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第四章图形的初步认识;知识点1直线、射线、线段
1.直线
(1)经过一点可以画_____条直线.
(2)基本事实:_________________.;2.线段
(1)基本事实:_________________.
(2)线段中点:如图1,点C是线段AB的中点.
则AC=BC=____(或AB=____=____).
(3)两点之间的距离就是连接两点之间_____的长度.;【注意】
直线、射线、线段的区别;知识点2角
1.角的定义
(1)由具有_________的两条射线组成的图形.
(2)角可以看作是一条射线绕着它的_____旋转到另一个位置
所形成的图形.
2.平角
一条射线绕着它的端点旋转,当终边与始边成一条直线时,所
成的角叫做平角.;3.周角
平角的终边继续旋转,当终边与始边重合时,所成的角叫做周角.
4.角的度量
把一个周角360等分,每一份就是1度的角,记作1°;把1°的角60等分,每一份就是1分的角,记作1′;把1′的角60等分,每一份就是1秒的角,记作1″.度、分、秒的换算都是60进制.;1周角=______,1平角=______,
1°=_____,1′=_____.;5.角的平分线
从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等
的角的射线,叫做这个角的角平分线.如图2所
示,根据角平分线的定义,可得到如下结论:
(1)若∠BOC=______=________,则OC是∠AOB的角平分线.
(2)若OC是∠AOB的角平分线,则∠BOC=______=________或
∠AOB=_______=_______.;6.余角和补角
(1)互余:如果两个角的和为_____,那么这两个角互为余角.
(2)互补:如果两个角的和为______,那么这两个角互为补角.
(3)性质:同角或等角的余角_____,同角或等角的补角_____.;知识点3相交线
1.邻补角和对顶角
(1)邻补角:互为邻补角的两个角之和等于______,如图3所示,
∠1与_________,∠7与_________等.
(2)对顶角:对顶角_____,如图3所示,
∠1与∠3,____与∠8等.;2.三线八角(如图3)
(1)同位角:∠1与∠5,∠2与____,∠3与∠7,∠4与∠8.
(2)内错角:∠2与∠8,∠3与____.
(3)同旁内角:∠2与∠5,∠3与____.;3.垂线
(1)基本事实:同一平面内,过一点有且只有_____直线与已知
直线垂直.
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中_______最短.
(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的_______的长度.;知识点4平行线
1.平行公理及推论
(1)公理:经过___________,有且只有_____直线与这条直线平
行.
(2)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线
也互相_____.;2.平行线的性质与判定
(1)两直线平行?同位角_____.
(2)两直线平行?内错角_____.
(3)两直线平行?同旁内角_____.;知识点5命题、公理与定理
1.定义:用来说明一个名词或者一个术语的意义的语句叫做
定义.
2.命题
判断一件事情的句子,叫做命题.
(1)命题组成:如果……,那么……;(2)真命题:___________叫真命题.
假命题:_____________叫假命题.
可以通过举反例来说明一个命题是假命题.
(3)互逆命题:在两个命题中,如果一个命题的___________分
别是另一命题的___________,那么这两个命题称为互逆命题.;3.公理、定理
(1)公理:通过长期实践总结出来,并且被人们公认的_______
叫做公理.
(2)定理:经过证明的_______叫做定理.
(3)互逆定理:如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么
它叫原定理的逆定理,这两个定理称为互逆定理.;【注意】
任何一个命题一定有它的逆命题,而一个定理不一定有它的
逆定理.;4.初中阶段的九条基本事实
(1)两点确定一条直线.
(2)两点之间线段最短.
(3)同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
(4)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
(5)过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.;(6)两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.
(7)两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.
(8)三边分别相等的两个三角形全等.
(9)两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.;考点1线段、射线、直线
突破1[2021·包头]已知线段AB=4,在直线AB上作线段BC,使得BC=2,若D是线段AC的中点,则线段AD的长为()
A.1B.3
C.1或3D.2
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