教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案【有一套】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

2.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

3.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

4.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

5.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

7.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

8.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

9.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

10.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

二.填空题(共10题，共48分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

5.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

6.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

8.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

2.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

3.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

4.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

5.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

6.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

7.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

8.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

9.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（???）

10.我们的粮食是动物提供的。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共16分)

1.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

2.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

3.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

7.B

8.B；D；A；C

9.A

10.B

二.填空题

1.高矮；长短；粗细

2.起；终

3.美化

4.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

5.大拇指；中指

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