部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【突破训练】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德（??）。

A.出生送“报喜”蛋

B.寿星吃长寿面

C.过年吃饺子

2.下列说法错误的是（??）。

A.不守信用的人得不到尊重

B.食言而肥的人值得我学习

C.一诺千金的人值得尊重

3.哪些生活用品不是来自于工业生产？（??）

A.汽车

B.文具盒

C.牛奶

4.同桌获得短跑亚军，我不应该说（??）。

A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”

B.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军……”

C.“你真棒！你是我班的骄傲！”

5.小军总是会剩下半碗米饭，下列哪一选顶会让小军避免出现剩饭现象（??）。

A.吃不了倒掉

B.少盛一点，如果不够再去添饭

C.让爸爸妈妈帮忙吃掉

6.下列关于畜牧业的说法，错误的是（?）。

A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动

B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求

C.生活在草原上的牧民以打鱼为生

7.（??）属于农业。

A.牛

B.牛皮包

C.方便面

8.同学获得书法比赛第一名，我不应该说（??）。

A.你真棒！你是我们班的骄傲！

B.祝贺你获得了第一名，好练习，将来成为书法大师！

C.这有什么了不起的，我如果参加，你哪有机会赢啊！

9.购买物品的时候，我们要凭借（?）来避免购物中带来的麻烦。

A.发票

B.保证书

C.赠品

D.购物中省下的钱

10.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（??）

A.和同学比购物

B.购物时赶时髦

C.注意节约，合理消费

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）是我们的衣食之源，我们吃穿用都离不开。

2.我们在购物时需要培养良好的（???）习惯，做一个（???）的消费者。

3.把不爱吃的食物扔掉就是（???）。

4.说到做到是一个人（???）的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。

5.经营者不得对消费者进行（???）、（???），不得搜查消费者的（???）。

6.（???）是人的一个重要品质，（???）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。

7.家乡的发展带来了人们（???）的巨大改善，这是看得见，体会得到的。

8.过去，在高科技领域（???）的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，（???）也有了一席之地。

9.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（?????），（?????）不同，结果也就不同。

10.（???）总是给我们（???），让我们感受到（???）的存在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（??）

2.校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。（??）

3.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（??）

4.学习不弄虚作假，也是诚信的一种表现。（??）

5.绿色食品是指在良好的生态环境中，通过无污染的生产过程生产出的安全营养、无公害的食品。下图标志为绿色食品标志。（??）

6.消费者协会的电话是：12315。（?）

7.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。（??）

8.看到同学被欺负，小红想：“多一事不如少一事。”她就赶紧走开了。（??）

9.农民属于劳动者的一种。（??）

10.三包卡没什么用，拆开包装后就可以扔掉了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

林业??????种植果树

渔业??????养殖鱼虾

种植业?????放牧牛羊

畜牧业?????植树造林

五.填表题(共2题，共24分)

1.填表题。

2.填表题。

六.简答题(共5题，共27分)

1.哪些劳动者为我们提供了服务与方便？

2.“光盘行动”的意义是什么？

3.假如没有了农业，我们的生活会变成什么样子？想一想，说一说。

4.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。

5.请列举我们身边的劳动者及他从事的工作。

七.辨析题(共2题，共18分)

1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？

2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？

八.材料题(共1题，共8分)

1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高