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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(综合卷).docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(综合卷).docx

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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们班的不文明现象有(??)。

A.课间打闹

B.向老师问好

C.认真做操

2.图书角可以放(??)。

A.同学们喜欢的图书

B.花草

C.同学们自己得的荣誉

3.中秋节时,我们要(??)。

A.去敬老院看望老人

B.和家人一起吃月饼

C.守岁吃饺子

4.良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率。以下做法不正确的是(??)。

A.老师讲课,专心致志地听讲

B.不懂的问题问老师

C.考试的时候与同学商量答案

5.给教室里书架还书的时候,不可以(??)。

A.随便放进去

B.放到原来位置

C.书脊朝外面

6.教室后面的黑板报里,不可以设计有(??)。

A.美术画

B.铅笔字

C.明星海报

二.填空题(共6题,共20分)

1.为班级集体服务的机会其实很多的。除了为集体服务,擦黑板,将桌子摆放整齐、出板报,向学校广播站投稿,为同学解答学习上的问题以外,还(?????)、(?????)、(?????)等。

2.中秋节是每年农历的八月十五日,各地有不同的习俗,如(???)。

3.同学们带来的花盆集中在一个位置,这个地方的名字叫(???)。

4.中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的(???),周围是谷穗和(???)。

5.作品墙上可以贴(??????)和(???)。

6.我来夸夸,我们班是个讲文明、守(???)的地方。

三.判断题(共6题,共12分)

1.有问题要商量;求大同,存小异。(??)

2.假期我们可以玩好,休息好,不用学习了。??(??)

3.零食、玩具不应该带到教室里来。??(??)

4.完厕所轻轻按压水阀(fá)是爱护公物的行为。??(??)

5.班里同学集体做操时,不需要和别人做的整齐。??(??)

6.在教室里,我们不能随便扔垃圾。??(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.这些节日我知道:

元宵节???????八月十五

中秋节???????正月十五

重阳节???????九月初九

2.连一连,你能行!

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共33分)

1.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?

2.当你看到同学在玩粉笔时,你会怎么样和他说?

3.找一找你们教室里有哪些公物。

4.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?请至少写出4条。

5.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?

七.综合题(共2题,共18分)

1.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

2.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.擦窗户;拖地;倒垃圾

2.祭月

3.植物角

4.天安门;齿轮

5.美术课上画的画;习字

6.规则

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”(符合题意即可)

2.粉笔是我们的公共财物,不能随便乱扔。这种行为是错误的,我们要爱护公共财物。

3.电风扇、电灯、桌椅等。

4.上课不能交头接耳;下课不在教室追逐打闹;不随地扔废纸;遵守活动纪律。

5.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。

七.综合题

1.√;×;×;√;×

2.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看,听说那里有许多名胜古迹;我还想去北京大学去看一看,看看他们在大学里是如何学习知识的。

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