人教部编版九年级下册语文精品授课课件 第五单元 第五单元大单元整体设计.ppt

完成任务（3）潜台词：所谓潜台词，也就是话语字面意义以外的一种深层意义或言外之意。好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容，给人以品味、想象的空间。（4）演绎《屈原》时，要注意把握屈原的独白，设计语气、动作、神态表现其火一般炽热的语言和雷霆般的气势，突出他与黑恶势力斗争到底的气势。演绎《天下第一楼》时，要明确剧中各种冲突的表现，同时要关注剧中人物台词的“京味儿”，突出世俗生活气息。演绎《枣儿》时，要关注剧中人物真实自然的气息。老人语言朴实，沧桑动人，男孩语言纯真活泼，稚嫩可爱。另外，要注意舞台说明，特别是人物的动作和表情，要进一步精微设计，细化演绎。【小贴士】完成任务3.根据记录改进：记录每次排演后的感受和剧组其他成员的建议和意见，并不断改进自己的表演。（三）演员试戏，写排练日记演员进行演出准备，用写排练日记的方式，记录自己理解、塑造人物的过程和体会。完成任务1.设计戏剧海报：剧务成员根据剧本和相关资料设计戏剧海报，并张贴在校园显眼处。（四）剧务协助排练与演出根据特长和兴趣点确定剧务分工：舞台组、服装组、道具组、场记等。剧务组成员参与排练的全过程，并为最后的演出做准备。完成任务（1）校园戏剧海报应包含演出主题、地点、时间和人员等基本信息。除此之外，还应根据戏剧表达的主题、重点、特色进行个性化设计。（2）戏剧海报的效用即在于能够为观众同戏剧本身搭建起沟通的桥梁，其能够借助暗示表达的形式，使观众对于戏剧的内容产生想象。比如表演人物,人物性格,或是音乐中的乐器,舞蹈中的动作等。戏剧海报的设计过程中，设计师应该注重对全剧的了解和把控，注重图形运用和演绎，注重以色彩激发戏剧的悲喜情感，从而设计更具特色的戏剧海报。【小贴士】完成任务经典戏剧海报参考：完成任务完成任务2.确定场景布置：场务组成员在排演过程中与导演和演员进行充分沟通，结合实际情况准备演出的服装、道具、配乐、布景等。研读剧本，查找相关资料、沟通其他剧组成员，为演出准备服装、道具、配乐、布景等等。（四）剧务协助排练与演出根据特长和兴趣点确定剧务分工：舞台组、服装组、道具组、场记等。剧务组成员参与排练的全过程，并为最后的演出做准备。完成任务（1）据中国政法大学人文学院教授黄震云考，屈原上朝的礼服应该是内着深衣，外为上衣下裳，腰束带，佩剑。被贬后晚年屈原行吟泽畔，披头散发，穿衣落魄。【小贴士】完成任务（2）《天下第一楼》的故事背景是清末民初北京繁华商业区的一家老字号烤鸭店“福聚德”，服装师和化妆师可以参考影视资源和网络资料准备老北京特色的相关道具。【小贴士】北京人民艺术剧院“天下第一楼”布景完成任务（3）《枣儿》的戏剧背景设计为西北，可以参考西北地区农民的装扮。【小贴士】西北农民“网红”——三喜爷爷（中）“西北农民”水彩画完成任务3.沟通校园媒体采访：联系学校文学社、校园电视台等媒体进行剧组的沟通采访和宣传。（1）向校园媒体发出邀请函，邀请其进行采访和宣传。要求：邀请函格式正确；表述有礼有节；提供戏剧基本信息；确定邀请时间和地点。（四）剧务协助排练与演出根据特长和兴趣点确定剧务分工：舞台组、服装组、道具组、场记等。剧务组成员参与排练的全过程，并为最后的演出做准备。完成任务邀请函的格式一般包括标题、称谓、正文、落款。①标题由活动名称和文种名组成，还可以包含个性化的活动主题标语，如“剧见九一”班级戏剧节邀请函。②称谓要注意使用全名，并加上敬语，如尊敬的XX老师。③邀请函的正文需要告知被邀请方举办活动的缘由、目的、事项、要求，需写明日程安排、时间、地点等，并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。正文的结尾一般写邀请的惯用语，如“敬请光临”“欢迎指导”等。④落款要写明主办方单位的全称和成文日期。【小贴士】完成任务尊敬的校园电视台负责人：您好！我是X班的XX，在此我代表我们的团队，诚挚地邀请贵媒体团队参与即将于下周举办的“戏剧大舞台”主题活动的采访与宣传工作。我们深知贵媒体团队在校园信息传播与文化建设中的重要作用，相信通过贵团队的报道与宣传，能够极大地提升本次活动的影响力与参与度。XX学校XX班2024年10月10日完成任务（2）与导演组、演员组沟通，讨论宣传重点和戏剧亮点。（3）向校园媒体提供有记忆点、有新意、和戏剧相关的口号用于宣传。（四）剧务协助排练与演出根据特长和兴趣点确定剧务分工：舞台组、服装组、道具组、场记等。剧务组成员参与排练的全过程，并为最后的演出做准备。学习评价根据工作分工不同，在以下写作任务中选择一项完成：①导演手记；②排练日记；③工作日志。导演手记剧本解读?角色分析?舞台构思?演出感悟?问题