部编版二年级上册道德与法治《期中测试卷》精品（夺冠）.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治《期中测试卷》

一.选择题(共6题，共12分)

1.你和同学闹了小别扭，你认为怎么做才是最好的？（??）

A.主动和好，说明自己的错误并道歉

B.不理他，以后不和他交朋友

C.大哭大闹，让他给我道歉

2.下面（??）不是咏月思亲的诗句。

A.举头望明月，低头思故乡

B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

C.海上生明月，天涯共此时

3.重阳节是农历（??）。

A.一月一日

B.五月一日

C.九月初九

4.上课时我们怎么做？（??）

A.积极思考，大胆发言

B.想回答问题就大声喊：“我会，叫我”

C.想下课玩什么游戏

5.2020年是新中国成立71周年。关于我国的国旗、国歌、国徽，下列说法不正确的是（??）。

A.中华人民共和国国旗是五星红旗

B.中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》

C.中华人民共和国国徽中间是谷穗和齿轮，周围是五星照耀下的天安门

6.做完值日，看到窗子没关，我选择（??）。

A.不管它????

B.马上关好?????

C.假装没看见

二.填空题(共6题，共14分)

1.清明时，我们用鲜花（?????）。

2.标志贴在（???）地方比较合适。

3.教室里放小书架的位置可以起一个名字，叫（???）。

4.我们国家的首都是（?????），国歌是（?????）。

5.每个人都要时刻保持自己座位周围的（???）。

6.班级生活有（???），让我们大家一起来遵守。

三.判断题(共6题，共12分)

1.假期我们可以玩好，休息好，不用学习了。??（??）

2.小红和爸爸一起去书店看书。??（??）

3.重阳节是每年的农历八月十五。??（??）

4.我的值日任务完成了，可其他人还没做完，我不用管他们。??（??）

5.班集体中大家要团结互助，互相友爱。（??）

6.下课后我们要主动整理课桌。??（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

六月一日??????国庆节

一月一日??????儿童节

十月一日??????元旦节

农历八月十五日???中秋节

2.连线。

元宵节???农历九月初九??

清明节???公历五月初五???

中秋节???公历四月五日???

端午节???农历八月十五???

重阳节???农历正月十五???

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共35分)

1.你在值日时遇到过什么难题？你是怎么解决的？

2.说说自己是怎样做值日的？（至少说3条哦！）

3.简单地说一下你身边的人是怎样建设我们的国家的。

4.除《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们班需要制定那些规则呢？试着写几条。

5.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方：

七.综合题(共2题，共16分)

1.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？

（2）请简单介绍你自己。

（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？

（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？

2.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个寒假做一个计划，说一说下个寒假你怎么安排。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.祭拜祖先

2.学校

3.图书角

4.北京；义勇军进行曲

5.整洁

6.规则

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.值日时，我们组有的值日生没有完成任务就提前走了，我采取大家一起商议的方式，制定了轮流做具体值日内容的规则，使我们组的每一位同学都能做到全部地参与。

2.桌椅摆放整齐、卫生工具摆放整齐、关门、关灯、关窗。（言之有理即可酌情给分）

3.环卫工人帮助社区清理垃圾。

4.及时清理自己的抽屉；用过的物品放回原位；下课后主动整理课桌；课间不在走廊里踢毽子；大家要爱护班级的花草。???????

5.1、桌椅整洁。2、同学们讲礼貌。3、举手发言。4、升旗敬礼。

七.综合题

1.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善，学习成绩也非常好。

（2）我叫小明，今年七岁，我来自古楼小区，我的爸爸和妈妈都是工人，他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友，谢谢。

（3）认真听，不吵不闹。

（4）我最喜欢的老师是我们的语文老师，他叫张鹏飞，他上课绘声绘色，