教科版科学一年级上册期末测试卷【精华版】.docxVIP

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

2.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

3.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

4.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

5.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

6.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。

A.不一样的???????B.一样的

7.下列选项中,(??)是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

8.下面不是植物的是(??)。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

9.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

10.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

二.填空题(共10题,共54分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

2.共同的(???)是公平比较的基础。

3.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

4.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

5.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

8.在括号中写出植物对应的名称。

9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)

2.植物可以美化、绿化环境。(?)

3.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)

4.测量纸带能够弯曲。(??)

5.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

6.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)

7.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)

8.预测能帮我们节省测量时间。(??)

9.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)

10.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗?为什么?

七.综合题(共3题,共22分)

1.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?

我的家是(???)。

2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

7.B

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.实验

2.起始线

3.阳光;空气;水

4.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻

5.柳树

6.卡尺;折叠尺;测距车

7.水;过滤;蒸发

8.叶;茎;根

9.5;6

10.起点;终点

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答题

1.这

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