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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷精品【历年真题】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷精品【历年真题】.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于正确的维权手段是(??)。

①和商家协商

②向消费者协会投诉

③到工商管理部门投诉

A.①③???B.②③???C.①②③

2.下面几种生活常见食物,来自种植业的是(??)。

A.鸡蛋

B.海带

C.西瓜

3.合理开支要求(??)。

A.过度消费

B.一味省钱

C.精打细算,量入为出

4.下列节日是蒙古族传统节日的是(??)。

A.孝顺节

B.泼水节

C.“三月三”歌节

D.“那达慕”大会

5.当其他同学被欺负时,你应该(?)。

A.跟我无关,赶紧躲开

B.起哄看热闹

C.向家长或老师报告,让他们前来制止

6.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到?(??)

A.小亮找小明去玩,小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言,直接和小亮去打篮球

B.小华在除夕夜看春晚到12点,早上无论妈妈怎么招呼,他都一动不动,心里还想,反正是商量好的去爷爷家,晚去两个小时也没关系

C.小江正在练毛笔字,小军来找他踢球,小江说我已经答应妈妈练习半小时,练完字才可以去,小军不高兴的走了

7.下列哪些购物行为是文明的?(??)

A.买水果时用手乱捏

B.轻拿轻放

C.试用多个商品不放回原位

8.下列选项不属于农业生产的是(??)。

A.海鲜

B.木材

C.牙刷

9.当我们提出一些愿望和要求时,不应该(??)。

A.体贴父母,想想父母的辛苦和难处

B.不提让父母为难的要求

C.赶时髦,不能比同学差

D.有利于我们健康成长

10.下列(??)不是中国重要的传统节日。

A.春节

B.儿童节

C.中秋节

二.填空题(共10题,共38分)

1.(???)行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。

2.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的(???),才能更好地(???)。

3.在校内受到欺负可以请(???)主持公道,也可以向(???)请求保护。

4.(???)为了让大家吃上美味的饭菜,常常持锅翻炒。

5.面对冒犯其至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起(??)。

6.通过(???)、自我克制等方法,我们会可以做出正确的购物选择。

7.随着社会的(?????)和人们生活需求的(?????),工业产品的生产也在不断(?????)和(?????),目的是给人们提供更加(?????)和(?????)的生活。

8.“光盘行动”旨在倡导人们(???),从我做起,从小事做起。

9.王承富认为:每个人职责(???),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的(???)。

10.我们可以以(???)、(???)的方式,了解家乡医疗事业的发展。

三.判断题(共10题,共20分)

1.重阳节又叫“双九节”“老人节”“茱萸节”,因为久久重阳与久久谐音,也包含生命长久,健康长寿的寓意。(??)

2.我们一定要对别人说话算数,对自己可以不算数。(??)

3.风俗体现了文化,表达了人们的感情。(??)

4.对自己说话算数只能靠自觉。(??)

5.我们花钱买东西,和售货员相比我们是高高在上的。(??)

6.“暴饮暴食,不知约束”属于不合理消费。(??)

7.考试时,同桌要看我的答案,我认为不给他看才是真朋友,对他以后的学习才有帮助。(??)

8.吃不完的饭菜打包带走。(??)

9.在学校和生活中,有些冲突的发生是可以避免的。(??)

10.家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。

玉米????畜牧业

木材????渔业

牛奶????种植业

鲤鱼????林业

五.填表题(共2题,共24分)

1.填表题。

2.填表:

六.简答题(共5题,共27分)

1.在你的家乡,近几年家乡发展,肯定发生了很大的变化,在发展的同时是否也遇到了问题?你发现了哪些问题呢?并给出合理性建议?

2.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。(至少三条)

3.说说现在的洗衣机、电梯、空调的诞生,帮助人们解决了什么问题?

4.有同学认为,去餐馆请客,如果桌上的菜都吃完了,客人会说我们小气的,会被笑话的。这种说法对吗?说明你的理由。

5.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。

七.辨析题(共2题,共12分)

1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)

2.怎样正确看待中国制

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