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2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【满分必刷】.docxVIP

2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【满分必刷】.docx

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2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是(??)。

A.让朋友帮自己搬东西

B.朋友遇到困难时主动伸手

C.借朋友作业抄袭

D.批评朋友犯的错误

2.下列说法正确的是(??)。

A.浪费食物会导致环境污染

B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话

C.喝剩的半瓶水,应该直接扔到垃圾桶里

D.快过期的商品搞特价,可以多买些

3.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德(??)。

A.出生送“报喜”蛋

B.寿星吃长寿面

C.过年吃饺子

4.做一位文明顾客,下面语言或行为不正确的是:(??)。

A.“请帮我拿下那只红笔好吗?”

B.“谢谢您,阿姨。”

C.随意拆除商品包装

D.轻拿轻放

5.下列处理矛盾的方式中,不可取的是(??)。

A.控制情绪,保持冷静

B.默默忍受,不作争辩

C.交换意见,讲清道理

D.换位思考,理解他人

6.当你看到同学被欺负时,你应该(??)。

A.跟我无关,赶紧躲开

B.鼓掌,看热闹

C.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”

7.下列不属于民间艺术的是(??)。

A.变脸

B.年画

C.刺绣

D.漫画

8.下面说法合理的是(?)。

A.为了促进经济增长,浪费还是可以的

B.我自己挣的钱,浪费点也没啥

C.稍微浪费一点没关系,太节约了别人认为我家穷

D.我们要养成勤俭节约的好习惯

9.选择食品主要看(??)。

A.包装袋越漂亮越好

B.价格越低越好

C.生产日期越近越好

D.配料越丰富越好

10.下列行为属于过度消费的是(??)。

A.妈妈去商场购物,看到“年中庆”打折活动,买回来几大包衣服

B.奶奶注意饮食适量,每天按需就餐

C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财

二.填空题(共10题,共46分)

1.农业生产种类多样,有(???)、(???)、(???)和(???)等。

2.我们都渴望得到真正的(???)。

3.在校外受到欺负时,需要果断(???),(???)。

4.节约粮食是(???),更是(???),大家都从(???)做起,从(???)做起,为形成(???)的良好社会风尚作出自己的努力。

5.正规商品的外包装上一般都有(???)、(???)、(???)等内容,这是我们了解(???)的重要渠道。

6.当自己的权益受到侵犯,我们要(???)。

7.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样,这个字样的意思是(?????)。但这样还不够,我们更需要“(?????)”。

8.在二十四节气中,既是节日又是节气的只有(???)。

9.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(???),它是解决(???),索要赔偿的凭证。

10.工业产品的(???),使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人。

三.判断题(共10题,共20分)

1.张勇听到好朋友说白己的房间很乱,他暗下决心要把房间收拾整齐,第二天起床后,张勇着急出门,把收拾房间的计划又搁置了。(??)

2.班内组织活动,张萌购买了没有生产日期的小食品。(??)

3.我是小学生,喜欢名牌的东西,我买东西能消费得起。(??)

4.在我们的身边存在着各种各样的冲突。(??)

5.一个人只要对他人作出保证,就一定要想办法尽力完成。(??)

6.好东西那么多,不能想要都要。(??)

7.被人欺负是痛苦的,但我们也不要抵抗,以免触犯法律。(??)

8.在购物过程中,我们一定要文明购物,不能出现随意拆毁包装的现象。(??)

9.节约粮食光荣,浪费粮食可耻。生活中,我们要知道古人“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的善意提醒。(??)

10.对朋友交往时要言而有信、说话算数,但对自己就不用了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。

第一步???换位思考,理解他人。

第二步???交换意见,讲清道理。

第三步???控制情绪,保持冷静。

第四步???请人调节,解决冲突。

第五步???商议办法,和谐相处。

五.填表题(共2题,共13分)

1.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?

面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?

2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表

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