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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列想法中不正确的是（??）。

A.这件事情我做不到，不能答应小芳

B.这件事情我可以做到，但是我不能答应小芳，因为我有其他的事

C.昨天答应了小芳的事，今天太忙了，明天再说吧

2.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食，作者是（??）。

A.李白

B.白居易

C.李绅

D.王安石

3.下列属于文明购物现象的是（?）。

A.挑选商品时，轻拿轻放

B.挑选水果时，用手乱捏

C.试用商品后不放回原位

D.随意拆商品包装

4.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德（??）。

A.出生送“报喜”蛋

B.寿星吃长寿面

C.过年吃饺子

5.下列选项不属于元宵节风俗的是（??）。

A.观灯展

B.登高远眺

C.猜灯谜

6.下面哪个活动是在春节的风俗?（?）

A.赏菊

B.踏青

C.贴春联

7.当冲突产生，我们应该（??）。

A.指责

B.忍受

C.真诚劝告

8.国际劳动节是每年的（??）。

A.3月12日

B.5月1日

C.9月9日

9.很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（??）。

A.小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己节约没用。

B.小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完。

C.小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也可以尽量少买些。

10.要做一名文明顾客，语言很重要，下面哪种说法是错误的（??）。

A.哎，拿两个转笔刀给我看看

B.大叔，请您帮我拿个文具盒吧

C.谢谢您，阿姨

二.填空题(共10题，共42分)

1.与朋友在一起是那么（?????）美好。

2.尽管不同的职业在（?????）上存在着差别，但（?????）之间是平等的。

3.“由俭入奢（?????），由奢入俭（?????）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。

4.说话算数就是就是（???）言出必行，说出来的事情（???）。

5.节约粮食是习惯，更是（???）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。

6.（???）是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。

7.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（???）、（???）、（???）等人来协助解决。

8.通过（???）、（???）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

9.将来，我们也可以（???）、（???）新的产品为人们的生活服务。

10.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）都是民间艺术的组成部分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.国家鼓励、支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。（??）

2.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（??）

3.三包卡没什么用，拆开包装后就可以扔掉了。（??）

4.同仁堂，中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在于诚信。（??）

5.家乡的建设过程中，出现了污染问题，为了家乡能够很好地发展，不用理会这些问题。（??）

6.对民间艺术的保护跟小学生无关，都是大人们的事。（??）

7.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。（??）

8.刘晓明买文具盒撕包装膜时，被营业员阻止，他很生气。（??）

9.每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。（??）

10.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.连一连。

五.填表题(共2题，共19分)

1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）

2.填表题。

六.简答题(共5题，共21分)

1.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？

2.你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题？写出一例即可。

3.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。

4.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。

5.列举三条有关诚信的名言（或格言、警句）。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？

2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）

八.材料题(共1题，共8分)

1.清洁