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8.1法治国家;目录;法治国家的内涵;1、法治国家的内涵;2、法治国家的基本特征;(2)坚持良法之治——良法是法治的前提和基础;(3)尊重和保障公民权利——法治的精髓;(4)规范国家权力的运行;;建设法治国家;1、建设法治国家的要求;2、建设法治国家的具体措施;(2)建立完备的法律体系;;(3)完善法律实施机制;3.建设法治国家的意义;;;例1:法制与法治是我们经常使用的两个概念。从狭义角度来说:法制即法律制度,是指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过国家政权建立起来的法律和制度;法治是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式,整个国家以及社会生活均依法而治。法治与法制的统一性体现在(???)
①法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途是最终实现法治
②法制是法治的前提条件,要实行法治,必须具有完备的法制制度
③法治是与人治相对立的管理国家和治理社会的统治方式
④法制是按统治阶级意志而建立起来的法律和制度
A.①② B.①③ C.②③ D.②④;例2:自2021年3月1日起,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》正式施行。近年来,高空抛物现象,在公共交通工具上抢夺司机方向盘、辱骂、殴打驾驶员等干扰驾驶的行为时有发生,带来巨大的社会危害。此次刑法修改,将高空抛物这种不文明行为和干扰驾驶行为入刑。可见,社会主义法治国家()
①尊重和保障公民合法权利②能够规范国家权力的运行
③坚持良法之治,满足人民需要④把宪法作为社会治理的最高准则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;例3:习近平主席曾指出,制定和实施宪法,推进依法治国,建设法治国家,是实现国家富强、民族振兴、社会进步人民幸福的必然要求。建设法治国家()
①要推进宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制
②要不断建设完备的法律体系,完善法律实施机制
③要推进合宪性审查工作,全面撤销宪法以外文件
④要求政府部门公正司法,让群众感受到公平正义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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