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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.可以试着去尝试的是(??)。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
2.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选(??)。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
3.我们吃的花生米是植物的(??)。
A.种子
B.根茎
C.叶子
4.哪个是安全的玩法(??)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在操场上跑步
5.制定双休日计划,我们可以(??)。
A.写下计划,接受意见,合理修改
B.不用听家长的意见
C.只安排娱乐项目
D.随意安排
6.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。
A.美国
B.泰国
C.英国
二.填空题(共6题,共16分)
1.不用的旧报纸可以送到(???),重新利用。
2.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有(???)。
3.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。
4.我以后要多玩健康(?????)的游戏。
5.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
6.(???)时人人都喜欢玩游戏。很多游戏(???)相传,直到现在。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学习有方法,但别人的方法不一定适合我。(??)
2.因为家里人照顾我们,我们要关心家人,外面的人跟我们无关。(??)
3.太累了,放弃吧,钱洪宇都跑到终点了,放弃吧。(??)
4.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。(??)
5.家距离学校很近,步行去学校更环保。(??)
6.绿豆可以在水里生长。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共26分)
1.什么是环保?
2.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
3.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
4.和纸交朋友,我们可以怎么做?
5.选择这学期给了你帮助的一位同学,向他写几句表示感谢的话。
六.综合题(共2题,共19分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.环卫工人
2.检查
3.期待;知识
4.安全
5.健康安全;危险
6.童年;代代
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
2.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
3.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
4.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
5.示例:小红,谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我,有你这个朋友我感觉非常幸福。
六.综合题
1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.如下:
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