一年级《品德与生活》教材备课.pdfVIP

《品德与生活》教材备课

一、教材内容：

1、我上学啦

2、祖国妈妈

3、秋天来了更有

4、我的家真

5、和冬爷爷交朋友

二、教学目标：

1、引导学生获得真实生活的体验和感受，学习用自己的眼睛、心灵

和方式观察、感受和探究生活世界，体会积极愉快的生活情趣。

2、培养学生有意义的生活态度，养成良的品德与行为习惯。

3、引导学生热爱生活，学习做人，做自己生活的主人。

4、培养学生主动学习的兴趣和愿望，发现解决生活和学习中的问题

的能力。

三、教学重点：喜欢和适应学校和集体生活，积极、愉快、自信、合

作友爱，形成基本的生活习惯。

四、课时安排：

1、我上学啦8课时

2、祖国妈妈6课时•

3、秋天来了更有8课时

4、我的家真6课时

5、和冬爷爷交朋友8课时

第一单元分析

一、教材内容及主题

1、做朋友吧2、我们的校园

3、快快乐乐去上学4、1、2、3,大家做

二、教学目标

1、引导学生获得真实生活的体验和感受，学习用自己的眼睛心灵和

方式观察，感受和探索生活世界，体会积极越快的生活情趣。

2、培养学生有意义的生活态度，养成良的品德与行为习惯。

3、引导儿童热爱生活，学习做人，做自己的主人。

三、教学重点：

喜欢适应学校和集体生活，积极愉快，自信，合作友爱，形成基本的

生活习惯。

四、课时安排

1、做朋友吧2（课时）

2、我们的校园2（课时）

3、快快乐乐去上学2（课时）

4、1、2、3,大家做2（课时）

1、做朋友吧

教学目标：

1、认识新同学和新老师，体会学校生活的愉快。

2、学习与人交往的基本方法，产生与人交往的愿望。

3、感受与人交往的快乐、

重难点：通过活动交朋友。

教学方法：引导法，活动法

教学过程：

第一课时

教学目标：认识新同学和新老师，体会学校生活的愉快。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，今天开始，你们就是一名一年级小学生了，谁来说一说，我们学校

与幼儿园有什么不同？锡膏怎样认识这么多新同学和老师？

二、学生活动

1、微微笑，做朋友。

想一想怎样记住朋友，或者让朋友记住自己呢？

1、做名片，交朋友。

比一比，谁的朋友最多。

2、击鼓传花交朋友。

你还想认识那些同学，提出想知道的问题去采访一下他吧。

3、小结。

4、快快乐乐画笑脸。

三、总结

第二课时

教学目标：感受交朋友的快乐，体会学校生活的愉快。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，班级里面朋友多，班级里面真快乐，我们一起来做一张班级生日表

吧。

二、学生活动。

1、齐做班级生日表。

2、说一说。

(1)、说一说，你们还想和那些人成为朋友呢？

(2)、全班交流。

3、小结

4、学习“三字歌”

三、总结全课。

1、生总结。

2、师总结。

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