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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.打针让我感到不快乐,我会(??)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
2.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
3.制定双休日计划,我们可以(??)。
A.写下计划,接受意见,合理修改
B.不用听家长的意见
C.只安排娱乐项目
D.随意安排
4.青蛙之所以能看到海,与什么无关?(??)
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
5.同学们一起玩游戏不带你玩,你会()。
A.找别的小朋友玩
B.再也不理他们了
C.去老师那儿告状
6.同桌美美哭了,我不应该(??)。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
二.填空题(共6题,共20分)
1.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。
2.捉迷藏的时候不要躲到衣柜里,衣柜透气性差,而且柜子容易倒,这样(?????)。
3.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
4.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
5.坚持本身就是一种(???)。
6.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学习要脚踏实地,没有什么好的方法。(??)
2.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子。(??)
3.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(??)
4.不同的玩具不可以组合玩儿,不同的人也不可以重新组合玩。(?)
5.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(??)
6.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共24分)
1.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
2.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
3.学得好的方法很多,你知道的有哪些?
4.我能写出几个传统游戏。
5.我发现的污染源有哪些?
六.综合题(共2题,共20分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.快乐鸟;开心果
2.不安全
3.游戏;读书;挑战;快乐
4.分享
5.收获
6.安全
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
2.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。
3.1、认真听讲??2、主动提问?3、积极讨论??4、认真检查
4.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡
5.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
六.综合题
1.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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