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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
2.同学们一起玩游戏不带你玩,你会()。
A.找别的小朋友玩
B.再也不理他们了
C.去老师那儿告状
3.环境保护热线电话是(??)。
A.110
B.12369
C.12315
4.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
5.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
6.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
二.填空题(共6题,共14分)
1.土豆喜欢长在(???)里。
2.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
3.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是(?????),奶奶喜欢(?????)。
4.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能(?????)。
5.坚持能让我们克服(???),让我们有更多的收获。
6.水是地球的血脉,水是生命的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸妈妈不开心的时候,我们可以逗他们开心,做他们的“开心果”。(??)
2.体育课上,小芳跳绳不及格,小刚就嘲笑她。(??)
3.我要勇敢挑战自己,所以我要一个人去河里游泳。(??)
4.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师,直到把问题弄清楚为止。(??)
5.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(??)
6.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共32分)
1.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
2.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
3.怎样保护生活环境,让空气更清新?
4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
5.什么是环保?
六.综合题(共2题,共12分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.沙土
2.翻跟头
3.挑小木棒;跳竹竿舞
4.上去玩
5.困难
6.源泉
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
2.或许“胆小”是你的天性,但上天从不喜欢“胆小”的人,尝试着走出这一错误的误区,相信你,经过自己的努力,你一定能成为一个顶天立地的人。
3.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.如下:
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