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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的(??)。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
2.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
3.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
4.当空气质量是“优”时,我们应该(??)。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
5.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
6.你和明明约好每天早上一起晨读,可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉,你会(?)。
A.把他骂一顿
B.自己坚持下去
C.也睡懒觉
二.填空题(共6题,共28分)
1.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
2.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
3.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
4.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
5.有些事情要(???)尝试,有些事情需要(???)才能尝试。
6.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.坚持本身就是一种收获。(??)
2.我们要把生活中的快乐带给大家。(??)
3.把不高兴的事说给好朋友听。(??)
4.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。(??)
5.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。(??)
6.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共22分)
1.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
2.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
3.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
4.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
5.我能写出几个传统游戏。
六.综合题(共2题,共18分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.游戏;读书;挑战;快乐
2.那点;可能行;自己;努力
3.健康安全;危险
4.“开心果”
5.大胆;别人帮助
6.快乐机灵;真诚赞美
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.或许“胆小”是你的天性,但上天从不喜欢“胆小”的人,尝试着走出这一错误的误区,相信你,经过自己的努力,你一定能成为一个顶天立地的人。
2.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
4.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
5.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡
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