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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.洗水果的水可以用盆子接住,用来(??)。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
2.想控制自己看电视的时间,最好的办法是(??)。
A.多安排些有益活动
B.一次看个够
C.一天分很多次时间看
3.下面(??)是安全玩具。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
4.可以试着去尝试的是(??)。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
5.不高兴的时候,不对的做法是(???)。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
6.认真看一下,能学的好!(??)
A.听讲不认真
B.勤学多请教
C.做完不检查
二.填空题(共6题,共20分)
1.(?????)绿色健康,(?????)增强体质,(?????)益智有趣。
2.我是一个(???),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
3.水是地球的血脉,水是生命的(???)。
4.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。
5.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
6.坚持能让我们克服(???),让我们有更多的收获。
三.判断题(共6题,共12分)
1.能坐车的时候决不走路。(??)
2.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。(??)
3.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。(??)
4.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)
5.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。(??)
6.坚持本身就是一种收获。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共34分)
1.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
4.遇到下面的问题,你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。
5.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
六.综合题(共2题,共11分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.户外运动;球类游戏;解九连环游戏
2.“开心果”
3.源泉
4.进步;分享;创造
5.老师
6.困难
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.X
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.(答案不唯一)
①第一次学轮滑,我喜欢飞一样的感觉,但还是有点儿紧张。
②第一次炒菜炒糊了。奶奶说,下次记得要小点儿火。
③第一次去游泳,水有点儿凉,但是慢慢下去一会儿就适应了。
④第一次跳长绳被绳子打到了,但是后来学会了也就不那么可怕了。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
3.老师,我能帮您做些什么吗?
4.我要坚持下来,继续学习轮滑,功夫不负有心人,通过我的努力和坚持,我一定能学会。
5.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。
六.综合题
1.如下:
2.×;√;×;×;√
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