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;目录;01;2025年教育科技发展趋势;《阿房宫赋》文化教学重要性;神经美学在文学感知中价值;02;杜牧创作背景与历史隐喻;文本结构建筑美学与时空叙事;语言艺术感官意象与情感张力;03;神经美学与文学接受理论交叉研究;大脑审美反应认知神经机制;多模态感知整合教学应用模型;04;VR阿房宫三维场景重建技术;脑电波反馈情绪共鸣实验;多感官联觉体验工作坊设计;05;眼动追踪文本关注度分析;生理指标与审美体验量化关联;深度学习支持个性化路径;06;传统文化教学神经科学范式转型;文化遗产数字化体验伦理边界;脑机接口技术人文教育未来场景;感谢观看
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