人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第五单元 19登勃朗峰.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第五单元19登勃朗峰1.给加点字注音，或根据拼音写出相应汉字。yìqióng逗wǔ躁旷瞬副1234567891星题积累运用2.【福建人文信息】阅读下面的文字，按要求作答。到武夷山，素有“不坐竹排，等于白来”一说。竹排作为载具，日日穿梭游①（yì）于九曲溪中，点缀于世界文化与自然遗产地的山水之间。123456789竹排于唐代就已用于旅游。民间流传吕洞宾在游历武夷时留下一首诗，诗中就有“桃花泛水流九曲，波回石涧飞寒玉”两句。后来，柳永、范仲淹、李纲、陆游、朱熹、辛弃疾、戚继光、徐霞客、袁枚等人（），他们或欣赏山水，或箫咏唱和，或多或少与竹排结下了不解之缘，留下了难以②（jì）数的诗词歌赋，武夷山九曲竹排因此（）。123456789武夷山九曲竹排用当地毛竹为原料，竹排制作有去皮、晾晒、摆直、烧排头、拼排等二十多道以上工序。武夷山九曲竹排不用一钉一铆，无论是从架构，还是从形制上看，都带有明显的古闽文化遗存的特征。它（）着武夷山遥远的记忆，它③（yán）续着中华民族古老的文明。123456789弋计延123456789A.连绵起伏 名扬天下 记载B.连绵起伏 威震四方 承载C.纷至沓来 名扬天下 承载D.纷至沓来 威震四方 记载C123456789（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。答案：示例：竹排制作有去皮、晾晒、摆直、烧排头、拼排等二十多道工序。123456789Ⅱ拓展阅读［厦门集美区期末］阅读下面的文字，回答问题。（20分）请同学们看《点拨训练》第79-80页第5-9题2星题阅读理解1234567897.结合语境，按要求赏析。（5分）（1）我远远看见蓝天白云下矗．立．着一座高大古朴的石牌坊，“敬亭山”三个苍劲有力的大字在阳光下熠熠生辉。（赏析加点词）（2分）答案：“矗立”的意思是“高耸地立着”，这里突出石牌坊的高大，体现了“我”对敬亭山的期待。123456789（2）正值初夏，天气晴好，天蓝树绿，草碧花红。（从句式角度赏析句子）（3分）答案：用四字短句，节奏明快，描绘了敬亭山的优美景色，体现了“我”登山的愉悦心情。1234567898.文章标题中的“独”加了双引号，意蕴丰富。请结合文章内容谈谈你对“独”的理解。（4分）答案：“我”是独自前往敬亭山的；敬亭山因为普通所以清幽独特，因为孤独所以成就了“诗山”的美名；李白等人在孤独中享受淡定与从容。1234567899.请为本文选择一个合适的结尾，并说说理由。（4分）A.含了一抹笑意，我悄悄离了敬亭山。B.人生路上难免孤独，我们何不静下心来，从孤独中开辟出一条通道，创造一个新的世界？123456789答案：示例一：我选A句，“一抹笑意”体现经过此行，“我”对孤独有了更深刻的理解和感悟，内心愉悦欣慰，“悄悄”体现了“我”不忍打扰敬亭山的清幽，使文章余韵悠长。示例二：我选B句，这句话写出了作者的感悟：不要沉溺于孤独，应勇于开拓，积极进取。以反问结尾，既加强语气，又引人深思。123456789感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG