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科学的主题班会
科学的主题班会篇1
一、班会目的:
1.了解古今的科技发展历史,赞颂科技人才,激发学生学科学、爱科学的兴趣。
2.开发学生的智力,让学生从活动中感悟科学,继而学习科学,应用科学。
3.培养学生的创新精神和实践能力。
二、课前准备:
1.课前让学生查阅与科学有关的资料,收集有关古今科技方面的资料,让同学们做好准备。
2.可以选取一个口才较好,应变能力较强的学生担当活动的主持人,让他事前认真做好整个程序的准备工作。
3.选择几个普通话标准,阅读能力强的同学进行诗歌朗诵和故事的演讲。
4.黑板上写好课题,投影仪上播放图片和轻柔的音乐作为背景。
活动过程:
老师:同学们,经济是基础,科技是龙头。今天我们在这里召开一节以《我们爱科学》为主题的班会。老师委托--------两位同学来主持,大家欢迎!
甲:在世界科技的舞台上,
乙:中华,我们的祖国啊,
合:曾经是一颗明亮的星座。
甲:中华民族有五千年的光辉历史,
乙:中华民族有五千年的伟大成就。
甲:我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结成累累硕果,
合:留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。
(介绍中国古代科技)
甲:四大发明的光芒,让人仰视它古老的璀璨
合:请欣赏《四大发明》四大发明放光芒,
中华文化多辉煌,
四大发明放光芒。
宋代发明指南针,
海上航行有方向。
蔡伦发明造纸术,
书写绘画用纸张。
毕昇发明印刷术,
活字拼版印文章。
劳动人民造火药,
劈山开路打豺狼。
四大发明传天下,
造福人类万年长。
甲:同学们你们知道我国的四大发明是什么了吗?(指名回答)
乙:回顾历史,我国除了四大发明,还有很多科技成果让我们骄傲,请听《回首过去》回首过去,看四大发明,独具鳌头;
观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;
瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。
科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,
没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?
没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?
没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?
我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
甲:这些举世瞩目的科技成果,都是无数科学家经过无数次的实验取得的,你都知道那些科学家?(学生发言)
请听《科学家的故事》(同学讲故事)
乙:随着社会的进步,我国的科学技术早已发生了日新月异的变化,如今我们的.生活水平提高了,家里的生活用品也丰富多彩了。除此之外,科学还在哪些方面影响着我们的生活呢?请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。
你们访问父母或爷爷奶奶很早以前用的生活用品有哪些?
学生自由发言。(煤油灯、搓衣板、火柴等)
甲:现在你们还用这些东西吗?为什么不用了?
甲:走进时光隧道
1、课件出示现代家庭生活新用品,小组交流:你们家新添置了哪些生活用品?
厨房:电冰箱煤气灶高压锅微波炉报警壶电饭褒……
洗手间:全自动洗衣机浴霸热水器座便器多功能毛巾架……
卧室:高级床垫复合木质地板天池吊顶冷暖空调液体壁纸
书房:笔记本电脑护眼台灯转椅多功能书柜
客厅:壁挂式平面电视柜式空调高档真皮沙发
乙:没有它们的时候,家里的生活怎样?现在呢?(学生发言)
甲:科技已经走进了你我的生活,科技让你我生活越来越幸福,可既然让很多人变得聪明起来,同学们,现在我们就动动脑,也来做个小科学家,好吗?
乙:你有什么小发明,或你将要发明什么?请你告诉同学们。(学生发言)
合:最后让我们用华罗庚的话结束这次班会:.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。---华罗庚(中国)
教师:相信经过这次班会,每个同学都有一个新的愿望在心里燃烧,那就是想当一名科学家。希望你们多动脑,勤动手,让大家早日看见你的科技新成果,好吗?”
科学的主题班会篇2
一、班会召开背景
科学的发展,改变着我们的物质生活,开阔了我们的视野,解放了我们的思想,变革了人们的精神。所以,科学,是一种生动的,基本的人类活动。科学已广泛地渗透到经济、社会、政治、外交、军事、教育、艺术等各个领域,成为人类活动日益重要的基础。因此,学习科学对我们的未来发展起到了不可忽视的作用。开展“爱科学,学科学”的活动,不仅能够丰富学生的知识,开发他们的智力,培养他们的科学兴趣,而且对他们的成长也极为有利。
二、班会活动目的
1.激发学生对科学的兴趣,培养学生的科学
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