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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.丽丽在(??)上画画,妈妈批评了她。
A.白纸上
B.墙壁上
C.沙滩上
2.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
3.画画也可以赶走(?)。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
4.关于纸,正确的做法是(???)。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
5.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
6.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
7.我国古代的(??)改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
8.我与人交流时,总是不敢看(??),有点胆小!
A.对方的眼睛
B.对方的耳朵
C.对方的头发
9.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的(??)。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
10.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
二.填空题(共10题,共44分)
1.我用牙膏盒子当(?????)。
2.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。
3.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
4.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
5.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
6.客人来了先(???),待人接物有(???)。
7.通过观察我发现同桌今天不舒服,我会(???)。
8.生活中,我们都经历过坚持,今年我一直坚持(???)。
9.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。
10.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。
三.判断题(共10题,共23分)
1.作业本还没用完就换新的。(??)
2.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(??)
3.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。(?)
4.安安在和同学玩“老鹰捉小鸡”时,每次都只想当“老鹰”,不想当“小鸡”。(?)
5.小明经常玩儿手机游戏玩到深夜。(??)
6.有什么想法要大胆说出来,说错了也没关系。(??)
7.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。(??)
8.不管玩什么游戏,我们都要注意安全。(??)
9.我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。(??)??
10.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共25分)
1.说说自己应对不快乐的小妙招?
2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
3.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
4.这学期你坚持做了哪些事情?
5.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?
六.综合题(共2题,共11分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.A
8.A
9.C
10.A
二.填空题
1.笔筒
2.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况
3.那点;可能行;自己;努力
4.快乐;助人;快乐
5.练习;难
6.问好;礼貌
7.关心他的病情
8.跑步(答案不唯一,合理
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