人教版小学数学六年级下册《圆柱与圆锥的表面积和体积》单元教学设计.docxVIP

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人教版小学数学六年级下册《圆柱与圆锥的表面积和体积》单元教学设计.docx

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人教版小学数学六年级下册《圆柱与圆锥的表面积和体积》单元教学设计

人教版小学数学六年级下册《圆柱与圆锥的表面积和体积》单元教学设计（1）

一、课程概述与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

课程背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、教学内容与知识点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

圆柱的表面积与体积认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1圆柱表面积的概念及计算方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2圆柱体积的概念及计算公式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

圆锥的表面积与体积认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1圆锥表面积的概念及计算方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2圆锥体积的概念及计算公式应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、教学方法与手段选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

直观教学与操作实践相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

启发式教学与学生自主探究相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

运用多媒体与信息技术手段辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、教学流程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、教学评价与反馈机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

课堂互动评价体系的建立与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

学生作业及作品评价方式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

教师反馈与指导策略制定与实施效果跟踪评估方法论述．．．．．．．21

人教版小学数学六年级下册《圆柱与圆锥的表面积和体积》单元教学设计（2）

一、课程概述与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

课程背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

二、教学内容及重难点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

圆柱的表面积和体积．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.1圆柱表面积的概念及计算方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.2圆柱体积的概念及计算公式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.3难点解析与易错点提示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

圆锥的表面积和体积．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1圆锥表面积的概念及计算方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2圆锥体积的概念及计算公式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3难点解析与易混淆点对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

三、教学方法与手段选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

直观教学与操作实践相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

引导式学习与探究式学习相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

多媒体辅助教学及网络教学资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

四、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

课前预习引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

新课导入与探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

知识讲解与示范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

学生实践操作及巩固练习．．

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