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13-
第七章
核心考点·精准研析
考点一依次结构与选择结构?
1.阅读如图所示程序框图,运行相应的程序,若输入x=1,则输出的结果为()
A.-1 B.2 C.0 D.无法推断
2.阅读程序框图,假如输出的函数值在区间QUOTE内,则输入的实数x的取值范围是 ()
A.(-∞,-2] B.[-2,-1]
C.[-1,2] D.[2,+∞)
3.(2024·郑州模拟)已知某程序框图如图所示,当输入的x的值为5时,输出的y的值恰好是QUOTE,则在空白的处理框中应填入的关系式可以是 ()
A.y=x3 B.y=QUOTE
C.y=3x D.y=3-x
【解析】1.选B.因为输入的x值为1大于0,所以执行y=2x=2,输出2.
2.选B.分析程序中各变量、各语句的作用,
再依据流程图所示的依次,可知:
该程序的作用是计算分段函数
f(x)=QUOTE的函数值.
又因为输出的函数值在区间QUOTE内,
所以x∈[-2,-1].
3.选C.由程序框图可知,当输入的x的值为5时,第一次运行,x=5-2=3;其次次运行,x=3-2=1;第三次运行,x=1-2=-1,此时x≤0,退出循环,要使输出的y的值为QUOTE,只有C中的函数y=3x符合要求.
应用依次结构与选择结构的留意点
(1)依次结构:依次结构是最简洁的算法结构,语句与语句之间、框与框之间是按依次进行.
(2)选择结构:利用选择结构解决算法问题时,重点是推断框,推断框内的条件不同,对应的下一程序框中的内容和操作要相应地进行改变,故要重点分析推断框内的条件是否满意.
考点二循环结构?
命
题
精
解
读
1.考什么:(1)考查利用程序框图求输入、输出的值、补全程序框图.
(2)考查数学运算的核心素养.
2.怎么考:与基本初等函数、数列等结合,考查程序框图的应用.
学
霸
好
方
法
1.循环结构问题的解题思路
(1)要关注初始值和输入值.
(2)要关注循环结构的运算次数,当运算即将结束时,要采纳逐一代入的方法进行验证.
(3)关注推断条件的选择,如推断条件中的等号是否选取问题,应验证相等时运算是否符合题意.
2.交汇问题:与基本初等函数、数列、三角学问交汇时,留意相关的学问、方法在计算中的应用.
求输出值
【典例】(2024·全国卷Ⅲ)执行程序框图,假如输入的ε为0.01,则输出s的值等于 世纪金榜导学号()
A.2-QUOTE B.2-QUOTE
C.2-QUOTE D.2-QUOTE
【解析】选C.
第一次循环:s=1,x=QUOTE;
其次次循环:s=1+QUOTE,x=QUOTE;
第三次循环:s=1+QUOTE+QUOTE,x=QUOTE;
第四次循环:s=1+QUOTE+QUOTE+QUOTE,x=QUOTE;
…
第七次循环:s=1+QUOTE+QUOTE+…+QUOTE,x=QUOTE,
此时循环结束,可得s=1+QUOTE+QUOTE+…+QUOTE=2-QUOTE.
结合本题说出解题基本流程?
提示:首先明确输入量、起始值、运算方法,然后依据框图结构,一步一步代入求值.
求输入值
【典例】执行如图所示的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为 ()
世纪金榜导学号
A.5 B.4 C.3 D.2
【解析】选D.程序执行过程如下:
t=1,M=100,S=0,1≤N,S=0+100=100,M=-QUOTE=-10,t=2,2≤N,S=100-10=90,M=-QUOTE=1,t=3,
32,输出S=9091.符合题意.
所以N=2成立.故2是最小值.
本题的解题方法是什么?
提示:依据程序框图逐步运算,直到输出的S91即可得到t的最大值,即N的最小值.
补全程序框图
【典例】(2024·深圳模拟)某程序框图如图所示,若输出的S=26,则推断框内应填 世纪金榜导学号()
A.k3 B.k4
C.k5 D.k6
【解析】选A.程序在运行过程中,各变量的值改变如表:
k
S
是否接着
循环前
1
1
/
第一次
2
4
是
其次次
3
11
是
第三次
4
26
否
可得,当k=4时,S=26.此时应当结束循环并输出S的值为26,所以推断框应当填入的条件为k3.
解决此类题的关键是什么?
提示:通过逐步运算,确定运算执行的总次数是关键.
推断运算次数
【典例】若程序框图如图所示,则该程序运行后输出k的值是 世纪金榜导学号()
A.5 B.
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