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人教版五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个边长是质数的正方形,其面积一定是(??)。??
A.奇数?????B.合数?????C.质数
2.下列各组图形,只通过平移或旋转,不能形成长方形的是(??)。
A.????B.????C.????D.?
3.下面的图形,(?)是正方体的展开图。?
A.???B.???C.???D.?
4.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的(??)。
A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格??
B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格
C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格??
D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格
5.自然数中,凡是17的倍数(?)。?
A.都是偶数???B.有偶数有奇数???C.都是奇数
6.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的(?)面。?
A.2个????B.3个????C.4个
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个数的因数一定比它的倍数小。(?)
2.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。?(?)
3.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。(?)
4.两个相邻的自然数,一个是质数,另一个一定是合数。(??)
5.最小的质数是1。(??)
6.用0、1、3组成的最大三位数310,既是2的倍数又是3的倍数。(??)
三.填空题(共8题,共37分)
1.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的;图形B绕O点________方向旋转________度,得到图形D。
2.如右图,图形D可以看作图形B绕(??)点,沿顺时针方向旋转(??)得到的。?
3.小船图先向(??)平移了(??)格,再向(??)平移了(??)格;也可说成小船图先向(??)平移了(??)格,再向(??)平移了(??)格。
4.9角=(??)元(填分数)=(??)元。
5.填上适当的体积单位。???
(1)一个人一次能喝约500________的水。???
(2)一辆小轿车的油箱大约能盛30________汽油。???
6.在4、9、36这三个数中:(??)是(??)和(??)的倍数,(??)和(??)是(??)的因数;36的因数一共有(??)个,它的倍数有(??)个。
7.
(1)①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到(???)号图形。
(2)①号图形绕C点(???)时针方向旋转了(???)°得到了③号图形。
(3)画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。
(4)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
8.指针顺时针旋转90°,从指向A旋转到指向________;指针逆时针旋转90°,从指向D旋转到指向________。
四.计算题(共1题,共4分)
1.算一算。
五.作图题(共2题,共15分)
1.接着往下画。
2.?动手实践
(1)画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(2)画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。
六.解答题(共6题,共59分)
1.明明和妈妈步行到2000米远的超市购物,返回时从文具店买钢笔回家.请根据折线图回答问题.
(1)明明和妈妈在超市购物停留了(??)分钟。
(2)明明家离文具店有(??)米。
(3)明明和妈妈去超市时步行的平均速度是每小时多少米?
2.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:
(1)从折线统计图看出(???)的成绩提高得快.
(2)从条形统计图看出(???)的思考时间多一些,多(???)分钟.
(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩.
(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?
3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
4.有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?
5.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。
小铭本学期数学单元测试成绩统计表
(1)请根据统计表绘制出折线统计图。
(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈(???)趋势。(“上升”或“下降”)
(3)第(???)单元与第(???)单元的成绩下降比较快;成绩最高
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