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第课识别与选择客户
第课识别与选择客户
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课题项目三任务一识别与选择客户
课时2课时(90min)
知识技能目标
(1)理解潜在客户的特征与需求,以及选择目标客户的指导思想
(2)能够识别出潜在客户的特征
教学目标(3)能够根据实际情况选择合适的客户
素质目标
(1)培养独立思考的能力与敏锐的观察力
(2)树立大局意识和全局观念,提升统筹管理水平
教学重点
识别潜在客户的特征、需求、选择目标客户的方式
教学重难点
教学难点
识别潜在客户需求的方法
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→课前导入(8min)→传授新知(25min)→
教学设计课堂互动(10min)
第2节课:传授新知(30min)→课堂互动(10min)→课堂小结(5min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学
阅读本章项目导读,完成课前任务
客户是企业最重要的资源,客户资源决定着企业的未来。企业通过课前任务,
要想在激烈的市场竞争中发展壮大,就须从众多客户群体中找到对了解本章的学习
课前任务自身有意义、有价值的客户,开发其为现实客户,并与其建立长期、内容,激发学生的
良好的关系。学习热情
本项目主要介绍了如何识别与选择客户,以及如何开发客户。
【学生】完成课前任务
培养学生的组
考勤【教师】清点上课人数,记录好考勤
织纪律性,掌握学
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
生的出勤情况
【教师】阅读课前导入“大疆公司发掘目标客户”,并思考问题,通过课前导入,
课前导入
随机抽取学生回答使学生主动思考
(8min)
汪同学是一名旅游、摄影爱好者。在这次客户关系交流会上,大疆公司是如何
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