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人教版五年级下册数学期中测试卷及完整答案(考点梳理).docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷及完整答案(考点梳理).docx

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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(??)。??

A.○÷15=□????B.○×15=□????C.□×15=○

2.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上,打乱顺序后任意摸一张,摸到(?)的可能性最大。?

A.奇数???B.偶数???C.质数???D.合数

3.两个奇数的和是(?)。?

A.偶数????B.奇数????C.奇数或偶数

4.下面几句话中,正确的一句是(?)。?

A.偶数都是合数?B.假分数的倒数不一定是真分数??C.角的两边越长,角就越大

5.由数字0、1、2、3可以组成(?)个没有重复数字的偶数。?

A.18?????B.36?????C.27?????D.48

6.从正面看到的是(??)。

?

A.???????B.???????C.?

二.判断题(共6题,共12分)

1.个位上是0的多位数一定有因数2和5。(??)

2.一个数越大,它的因数就越多。(??)

3.分子和分母是不同的质数,这个分数一定是最简分数。(??)

4.合数至少有3个因数。(??)

5.偶数的因数一定比奇数的因数多。(??)

6.一个数的倍数一定比它的因数大。(??)

三.填空题(共8题,共17分)

1.一个油桶的体积(??)它自身的容积。(填“大于”或“小于”。)

2.8200毫升=(??)升

3.刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是(??)平方千米。

4.正方体的6个面的面积都(??),且都是(??)形,12条棱的长度都(??)。

5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(?)个小正方体,最多需要(?)个小正方体。

6.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(?),它们的和是(?)。

7.容器容纳物体的________,叫做物体的容积。

8.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共7分)

1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?

2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

六.解答题(共6题,共33分)

1.棱长是2米的正方体盒子,可以放进去多少个棱长是4dm的小正方体?

2.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体,至少需要多少个这样的小正方体?

3.

两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。

猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。

你是怎么想的?

4.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?

5.填表.

6.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么????

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.大于

2.8.2

3.18

4.相等;正方;相等

5.5;6

6.a+4;5a

7.体积

8.35;25

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.

2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。

六.解答题

1.解:2米=20dm

所以棱长是2米的正方体盒子的体积是

20×20×20=8000(立方分米)

棱长是4dm的小正方体的体积是

4×4×4=64(立方分米)

所以可以放进去8000÷64=125(个)

答:可以放进去棱长是4dm的小正方体125个。

2.解:8个

3.右边;

奇数+偶数=奇数,

奇数+奇数=偶数,

偶数+偶数=偶数

奇数×偶数=偶数,

偶数×偶数=偶数,

奇数×奇数=奇数

4.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30

答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法

5.解:

6.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的

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