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圆是一切平面图形中最美的图形——毕达哥拉斯学派
4:32.4.1圆的标准方程
问题1、初中时,我们是如何定义圆的呢?探究新知,合作交流圆的定义:定点(圆心)定长(半径)位置大小定长(半径)
探究新知,合作交流“圆,一中同长也.”——墨子
合作交流、展现新知
合作交流、展现新知问:圆心在原点,半径为r的圆的方程是什么呢?
练习,巩固新知:
例题讲解:由图直观感知:
点在圆上点在圆内点在圆外图形几何法代数法已知圆的方程,点的坐标为点与圆的位置关系
例题讲解:
??例题讲解:
例题讲解:
课堂练习:
课后思考与拓展:
课堂小结:
课后作业:?
xM(x,y)谢谢指导!
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