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北师大版数学六年级上册
全册教学课件
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1
圆的认识(一)(1)
北师版六年级上册
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教学目标
1.认识圆,知道圆各个部分的名称。
2.掌握圆的特征,理解直径和半径的关系。
3.初步学会圆规画圆。
教
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一、创设情境,激趣导入
想一想,在套圈游戏中哪种方式更公平?为什么?
⑧①
①①
②⑧
③②⑦
④②
⑤
⑥
⑦③③
①⑤
⑥⑤④④
②①
③①③⑤⑦②
③
④②④⑥⑧④
⑤⑤
⑥
⑦
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二、探究体验,经历过程
圆在我们的生活中随处可见,看看下面的各个物品,
你能找到其中的圆吗?
教
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二、探究体验,经历过程
圆形和我们之前学习过的平面图形有什么区别呢?
由线段围成的封闭图形。
正方形长方形三角形
平行四边形梯形
教
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二、探究体验,经历过程
圆是由一条曲线围成的封闭图形。
圆上任意一点到中心的距离都相等。
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二、探究体验,经历过程
画一画,你能想办法画一个圆吗?
教
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课
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二、探究体验,经历过程
画一画,你能想办法画一个圆吗?
教
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课
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二、探究体验,经历过程
画一画,你能想办法画一个圆吗?
画圆应注意什么?
定点和距离不变。
教
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