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小学二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.
不能在陡峭的山崖上(??)。
A.攀援
B.攀爬
C.攀登
2.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!
A.泰国
B.中国
C.韩国
3.开心果是(??)。
A.总爱生气
B.总是爱撒谎
C.热心帮助别人
4.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
5.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。
A.拼装
B.拼图
C.拼凑
6.考试没考好,我很难过,我可以(??)。
A.乱发脾气
B.向朋友倾诉
C.痛哭流涕
二.填空题(共6题,共22分)
1.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
2.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
3.(?????)绿色健康,(?????)增强体质,(?????)益智有趣。
4.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
5.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(?????)。
6.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明经常玩儿手机游戏玩到深夜。(??)
2.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(??)
3.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
4.安安在和同学玩“老鹰捉小鸡”时,每次都只想当“老鹰”,不想当“小鸡”。(?)
5.我们在马路上踢足球。(??)
6.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连。
禁止触摸?????
禁止吸烟??????
禁止燃放鞭炮????
紧急出口??????
注意安全??????
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
2.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
3.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
5.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
六.综合题(共2题,共13分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.生气;独自单处
2.在家里;在学校
3.户外运动;球类游戏;解九连环游戏
4.读书
5.挑战性
6.变废为宝;公平合理
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
2.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....
3.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.没人的时候,自己试试。
六.综合题
1.×;√;×;×;√
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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