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Unit3LearningbetterALet’stalk
学习目标01.学生能够听、说、读、写单词:eraser,find,ruler等。02.学生能够运用核心句型:Excuseme.CanIuseyourerasersSure,hereyouare.Noproblem!03.学生能够学会一些礼貌用语,并能成功向他人借用到所需要的学习用具。04.学生能够积极参与小组活动,分角色表演对话,能够在真实场景中使用本课句型去表达自己的需要并作出礼貌性的回应和反馈。
LeadinLet’ssing
LeadinSingandanswerWhatdoyouhearinthesongMyschoolbag.WhatdoyouhaveinyourschoolbagIhavemyEnglishbook.
Let’stalk
Excuseme.CanIuseyoureraser,pleaseSure.Hereyouare.Thanks.eraserVocabulary
Excuseme.CanIuseyoureraser,pleaseSure.Hereyouare.Thanks.Excuseme.请求别人注意、打断别人说话、表示歉意或请求许可等场合。
Excuseme.CanIuseyoureraser,pleaseSure.Hereyouare.Thanks.CanI...,(please)表示礼貌地请求Sure.表示同意别人的请求
Excuseme.CanIuseyoureraser,pleaseSure.Hereyouare.Thanks.Hereyouare.把某物递给某人Thanks.表示感谢=Thankyou.
Accordingtotheconversation,andanswerthequestions.Let’stalkWherearetheyTheyareinthe_____.gymclassroom
Accordingtotheconversation,andanswerthequestions.Let’stalkWhat’swrongwithAmyShecan’tfindher______.rulerseraser
ListenandrepeatrepeatEvaluationformAccuracy(发音标准)Fluency(句子流畅,适当停顿)Cooperation(合作良好)
Accordingtotheconversation,andanswerthequestions.Let’stalkWhatschoolthingsdoyouseerulereraserpencilbookschoolbagpencilcase
1.礼貌地请求使用……:CanIuseyour…(,please)同意对方借用自己的文具时可以说“Sure.”(当然。)“Hereyouare.”(给你。)“Noproblem.”(没问题。)等。如果你的文具找不到了或忘带了,要敢于求助。向同学借用文具时可以说“CanIuseyour…,please?”会显得非常有礼貌。1Sure.Hereyouare.Excuseme.CanIuseyoureraser,pleaseLanguagepoints
1.礼貌地请求使用……:CanIuseyour...(,please)1CanIuseyoureraser,please?(使用,动词原形)此处Amy同意了张鹏的请求,说了“Sure.Hereyouare.”。Canuseplease表示客气地请求,用于句末时,其前常用逗号。can是情态动词,其后的动词用原形Excuseme.CanIuseyoureraser,pleaseSure.Hereyouare.
依依和奇奇在图书馆写作业,依依向奇奇借用铅笔。生活情境Excuseme.CanIuseyourpencil,QiqiSure.Hereyouare.
2.Can的用法情态动词can意为“能,会;可以”,用来表示能力、请求或允许,其后的动词要用原形。Ican’tfindmyruler.CanIuseyourrule
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