抢分秘籍02 力与物体的平衡（四大题型）-2025年高考物理冲刺抢押秘籍专题讲练（浙江专用）（原卷版）.docx

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秘籍02力与物体的平衡

【解密高考】

【题型一】物体的受力分析

【题型二】三力动态平衡

【题型三】电场力作用下的平衡问题

【题型四】磁场力作用下的平衡问题

【误区点拨】

易错点：力与物体的平衡易错点分析

1、常见力：重点考查重力、弹力、摩擦力的产生条件、方向判断及大小计算。例如分析斜面上物体所受摩擦力方向，依据胡克定律算弹簧弹力。

2、力的合成与分解：需掌握平行四边形定则、三角形定则，常要对物体受力进行合成或分解来分析情况。

3、平衡条件：物体静止或匀速直线运动时，合外力为零。像分析三力平衡，常用“两力合力与第三力等大反向”解题。

1、梳理框架：以受力分析为主线，串联常见力、力的合成与分解、平衡条件知识，用思维导图梳理，明晰逻辑关系。

2、深化概念理解：深入理解常见力、力的合成与分解本质、平衡条件，通过实例分析加深理解。

3、强化公式应用：牢记常见力、力的合成与分解、平衡条件的公式，多练习，熟练运用公式计算。

【题型一】物体的受力分析

1．受力分析的步骤

明确研究对象→隔离物体分析→画受力示意图→验证受力合理性．

2．分析受力的思路

(1)先数研究对象有几个接触处，每个接触处最多有两个力(弹力和摩擦力)．

(2)同时注意对场力的分析．

(3)假设法是判断弹力、摩擦力是否存在及其方向的基本方法．

3．注意

(1)只分析研究对象受到的力．

(2)只分析性质力，不分析效果力．

(3)善于变换研究对象，分析不能直接判断的力．

如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）

A．机械臂受到的摩擦力方向竖直向上

B．小球没有掉下去，是由于摩擦力大于小球的重力

C．对小球进行受力分析，小球共受到5个力的作用

D．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大

2024年巴黎奥运会10米气步枪决赛中，中国台州射击运动员黄雨婷发挥出色，勇夺奥运首金，下列说法正确的是（???）

A．子弹在空中飞行时只受重力

B．子弹射出枪口后做匀速直线运动

C．研究子弹在空中运行路径时可将子弹看成质点

D．子弹出枪口速度可达200m/s，该速度是平均速度

图为中国第一辆悬挂式单轨列车，离地10m倒挂空中行驶。下列说法正确的是（）

A．列车行驶时，一定可视为质点

B．列车最高运行速度70km/h为瞬时速度

C．列车在匀速行驶时只受拉力和重力

D．列车在两站点行驶历程15km为位移大小

如图所示，在水平路面上匀速直线行驶的汽车内，一个手机通过吸盘式支架固定在倾斜的前挡风玻璃上。若吸盘和玻璃间的空气已被排空，则手机和支架（）

????

A．共受3个力作用

B．共受4个力作用

C．受前挡风玻璃的作用力方向一定竖直向上

D．受前挡风玻璃的摩擦力方向一定竖直向上

如图所示，拖车的缆绳将违章车与拖车拴在一起，使违章车停在倾斜坡道上保持静止状态。下列说法正确的是（????）

A．缆绳对违章车的拉力等于违章车对缆绳的拉力

B．违章车对坡道的作用力的方向一定与坡道垂直

C．坡道与水平面的夹角越小，坡道受到的压力也越小

D．违章车一定只受到重力、支持力、拉力三个力的作用

【题型二】三力动态平衡

考法一图解法

1.题目特点：物体在三个力作用下缓慢运动，其中一个力恒定，另一个力方向恒定。

2应用思路：读懂题目叙述的情景，依次画出多个状态下力的渐变平行四边形或矢量三角形，根

据有向线段长度、方向的变化判断相应力的大小、方向的变化。

考法二解析法

1题目特点：物体受力示意图中某个力恒定，某个夹角发生的变化可判、可用。

2.应用思路：对力进行合成、分解或正交分解，用恒力、变角的三角函数写出变力的表达式（即平

衡方程)，根据三角函数的变化判断力的变化。

考法三相似三角形法

1.题目特点：物体在绳、杆或弹簧的作用下沿圆周缓慢运动。

2应用思路：相似三角形法是图解法的特例，平移受力示意图中的两个力，与第三个力构建力三

角形，找到与之相似的几何三角形，列出相应比例式进行分析，其中与半径对应的力大小不变。

图甲是迷宫尺子，质量为M的尺子外壳内有一颗质量为m的小钢珠，通过倾斜尺子，可以让小钢珠走出迷宫。小齐保持尺面竖直，小钢珠位于如图乙所示相互垂直的A、B挡板之间，缓慢逆时针转动尺子，直至Ｂ水平。将A与水平面的夹角记为θ，重力加速度为g。下列说法正确的是（）

A．A对小钢珠的作用力先增大后减小

B．B对小钢珠的支持力大小为mg

C．小齐对尺子的作用力大小始终为Mg

D．小钢珠对尺子的作用力和小齐对尺子的作用力是平衡力

如图甲所示，为杭州亚运吉祥物琮琮演示的攀岩运动。当琮琮处于平衡状态，且岩钉A位置固定时，分析问题可以将该实际情境进行简化处理，得到如图乙所示模型。下列说法正确的是（）

A．仅