教案人教版七年级下册（初一下）语文《邓稼先》.docxVIP

教案人教版七年级下册（初一下）语文《邓稼先》

教学目的：

1、理清作者的思路，深化理解课文的思想内容；

2、理解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；

3、学习本文通过比照表现人物的写作方法；

4、积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语。

教学重点：理清作者的思路，深化理解课文的思想内容

教学难点：本文通过比照表现人物的写作方法

课时安排：两课时

教学过程：

第一课时

一、有感情地朗读课文，把握文意，完成以下各题。

1.在写邓稼先往常，为什么先概述我国近一百多年来的历史?（先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一宏大转变做出宏大奉献的科学家，是对历史的开展产生宏大妨碍的历史人物。）

2.为什么把邓稼先与奥本海默比照着写?（课文把邓稼先与奥本海默比照着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格质量和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”）

3.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”试阐释这两句话。（.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，“是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼儿，一生喜爱‘纯’字所代表的品行”，“最有中国农民的朴实气质”。中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分，并变成了本人的气质品行。“邓稼先是中国共产党的理想党员”，是指“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。中国共产党的主旨确实是全心全意为人民效劳，确实是领导、团结广大人民一起前进，邓稼先确实是把这些奉为本人的行动准则，因而他是理想党员。）

4.“假如稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与质量。”试说说你对这两句话的理解。（为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献本人的一生，这是邓稼先的人生。走如此的人生道路，是邓稼先的性格与质量决定的。因而作者说，假如邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。）

课堂设计：

1．老师：请同学们快速阅读课文，先把你认为比拟精巧的词语用小圆圈标示出来，然后按照“我发觉……词语用得好，它好在……”的句式组织好语言，预备精彩发言。

同学们阅读课文，然后发言讨论，老师补充完善，归纳出以下词语的妙处：

任人宰割：我发觉“任人宰割”这个成语用得好，它好在写出了甲午战争和八国联军时代中国遭受列强的侵略、压榨而不图对抗的现状，读来让人悲哀、伤心，更为当时中国的处境担忧。

鞠躬尽瘁，死而后已：我发觉“鞠躬尽瘁，死而后已”这个成语用得好。它好在作者用相当凝练的语言，对邓稼先兢兢业业、不辞辛劳，为中国的核武器事业作出宏大奉献的光芒一生作了概括性总结，让我们在仰慕中遭到了教育。

2．老师：请同学们运用跳读的方式再次快速阅读课文，先用波浪线把你认为美妙的句子或段落标示出来，然后按照“我发觉……句子或段落写得美妙，它的美妙在于……”的句式组织语言，预备再次闪亮登场发言。归纳学生发言：

①我发觉“对这一转变作出了宏大奉献的，有一位长期以来不为人知的科学家：邓稼先”这一句美妙，它的美妙在于这句话在本部分的末尾，显得突出、醒目。作者把邓稼先这位科学家放在中国一个世纪的历史背景上，运用蒙太奇手法，逐步把邓稼先的特写镜头推到读者面前，形象地说明了对“中国人站起来了”这一人类历史上最重要的、妨碍最深远的宏大转变作出宏大奉献的人确实是邓稼先，指明了核心人物，突出了写作的中心，开启下文。

②我发觉“事后我追想本人为什么会有那样大的感情动乱，是为了民族而骄傲?依然为了稼先而感到骄傲?——我一直想不清晰”这一句写得美妙。它的美妙在于这一句作者运用两个表选择关系的设咨询句，充分表达了本人内心深处引起的感情震荡，它委婉地告诉读者，作者既为中华民族感到骄傲，更为稼先领导国内学者和技术人员独立地设计出中国的原子弹而感到骄傲，语言简练，包含丰富。

③我发觉“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“邓稼先是中国共产党的理想党员”这两段写得美妙，它的美妙在于这两句话分两段陈述，起突出、强调作用，高度赞扬了邓稼先的崇高质量和精神境地。读完这两句，不由得使人在内心深处升起一股仰慕之情。

④我发觉“——是的，假如稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他本人走过的路。这是他的性格和质量。能如此估价本人一生的人不多，我们应为稼先庆幸”这一段写得特美妙。它的美妙在于这一段话作者直截了当发表本人的看法和认识，对邓稼先进展高