教科版科学一年级上册期末测试卷及答案【典优】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

3.雪松叶是（??）。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

4.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

5.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

6.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

7.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

8.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

9.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

10.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

二.填空题(共10题，共36分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

5.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

6.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

7.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

8.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

9.植物可以（???）我们的环境。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

2.大树的茎比菊花的茎细。（??）

3.植物是不会生病的。（??）

4.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（?）

5.同一种植物的叶形状相同。（?）

6.桑树叶表面是光滑的。（??）

7.植物都生活在土里。（??）

8.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

9.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

10.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共23分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

7.C

8.A

9.AB

10.A

二.填空题

1.卷尺；直尺；软尺

2.提高水的温度；搅拌；碾碎

3.（1）提高速度?（2）方便计数

4.尺子

5.拇指；中指

6.相同

7.果皮

8.高矮；长短；粗细

9.美