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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
2.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
3.仙人掌生长在(??)。
A.沙漠?????B.山上?????C.水里
4.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
5.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
6.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
7.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
8.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
9.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
10.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
二.填空题(共10题,共70分)
1.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
2.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
3.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
6.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
7.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
8.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
10.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.在土里的根是植物的一部分。(??)
2.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
3.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
4.多测量几次,结果更准确。(??)
5.叶子是没有生命的。(??)
6.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
7.下列同学的做法正确吗?(?)
8.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
9.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
10.判断下图做法是否正确。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共17分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
2.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号
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