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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在我们记录风力的时候,数字“0”表示(??)。
A.无风????B.微风????C.大风
2.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用(??)。
A.竹篮????B.密封袋????C.碗
3.把沙子放在水中,我们看到(??)现象,说明沙子在水中没有溶解。
A.在滤纸上没有看到沙子
B.沙子沉到杯子的底部
C.杯子里的水浑浊了
4.水在加热过程中,达到(??)就沸腾了。
A.0℃?????B.100℃?????C.80℃
5.一个地区的气温是指当地的(??)。
A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度
6.冰融化成水的过程中,需要向周围(??)。
A.吸收热量
B.释放热量
C.既吸收热量又释放热量
D.既不吸收热量也不释放热量
二.填空题(共6题,共16分)
1.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
2.天上钩钩云,(???)。
3.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。
4.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
5.酒精灯的火焰中(???)温度最高,加热时我们要用(???)加热。
6.风向是风(???)的方向,风旗可以测(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.热气球是由于空气受热下降而降落下来的。(??)
2.水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。(?)
3.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以,其它的不用考虑。(??)
4.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)
5.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)
6.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.空气对人们的生活有哪些帮助?
3.请你说一说今天的天气如何。
4.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
5.什么是溶解?
七.综合题(共3题,共22分)
1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
2.探究题。
301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温,如图表所示:
1.根据以上信息,帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。
2.从1题图可知,一天中气温变化的大致规律是(???)。
3.根据图表信息,推测该天20点的气温大约为(???)℃。
3.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里(如图),过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。
发现的现象:(???)
科学道理:(???)
如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.质量
2.地上雨淋淋
3.不同的
4.快
5.外焰;外焰
6.吹来;风向
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.孔明灯的下方有一团火,能够持续加热孔明灯内部的空气,空气受热后,就会使孔明灯升上天空。
2.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。
3.今天天气晴朗,万里无云,阳光明媚。
4.潮湿的衣服被晒干了;刷过的碗晾一段时间水不见了;用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。
5.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。
七.综合题
1.热量增加;融化
2.1.;2.先升高,后降低;3.5~8℃之间的数均可
3.纸不会湿;空气占据了一定的空间,隔绝了水与纸的接触;产生气泡,纸湿了
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