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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
2.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
3.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
4.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
5.下面哪个箭头最长?(??)
A.A??????B.B??????C.C
6.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
7.在观察植物时一般不会用到(??)。
A.?????B.?????C.?
8.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
9.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
10.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
2.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
3.我们通过(???)来观察世界。
4.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
5.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.我们生活中常见的尺子的名称。
8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
9.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
10.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.软尺可以用来测量腰围。(??)
2.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
3.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
4.预测结果对活动一点作用都没有。(??)
5.植物生长需要光合作用。(??)
6.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
7.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
8.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)
9.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
10.我从树上摘一片叶子来观察。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共21分)
1.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
(???)(???)(???)(???)(???)
2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
7.B
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.尺子
2.柳树
3.眼睛
4.氧气
5.起点;终点
6.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
7.卡尺;折叠尺;测距车
8.手臂;脚;手掌
9.提高
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