第二单元综合性学习（人教版七年级下册课件）.pptVIP

2.春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。请你参与并完成以下任务。【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】(1)小芳同学撰写了短文《每一段岁月都值得歌唱》，仿照画线句子，补充填空，使得短文内容一致，句式工整。岁月如歌，历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂：透过历史的眼眸，我看见了蜿蜒着连绵不断的万里长城；透过历史的眼眸，我看见了①______________________________。透过历史深邃的眼眸，沉醉了盛唐繁华的锦绣诗词我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，②_____________是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。人生短暂，历史却是永恒的。悟以往，知来者。每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！兰亭古墨【活动二：赞美逆行英雄——致敬伟大时代】答诸公——一位在隔离病区工作的医生的回答疫情突至，吾等医护虽无弓弩，亦铁血将士也，为保家园，生死相扶。诸公问曰：“疫情汹汹而至，现已兵临城下，如之奈何？”将士答曰：“当此时，吾军上下一心，担家国安康之任，____________________。”诸公问曰：“汝等凡夫俗子，厮杀于前线，何恃？”将士答曰：“吾辈以持，以恒，以坚，以定，以慷慨赴之，无负使命，无负时代。”尽医者护佑之责(2)《答诸公》一文在网络上被广泛转载，人们纷纷点赞、评论。根据材料内容，在横线上填上对偶句，表达对逆行英雄的敬意。3.请你参与“家·国·梦”综合性学习活动。(1)【家·幸福的家】根据示例，为活动再设计两个内容。听成长故事看新旧照片___________________________________________________忆点滴关爱(送温馨祝福)集孝亲名言(写亲情作文)(2)【国·强盛的国】阅读下面的文字，根据上联补写下联。黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越的条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业，仅用5年时间就走完了发达国家20年的道路。他的项目成果达到国际领先水平，他的技术研发实现“弯道超车”。他完成了跨代飞跃，书写了地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联：________________________________________________看今朝，黄大年殚精竭虑“深探”写传奇************综合性学习1.兴华学校开展“天下国家”综合性学习活动，本次活动由学校小记者站“信雅社”策划。讨论选题后，他们决定在校报上编辑一个专栏。主题是“中国新冠疫苗助力多国抗疫”。作为该社编辑，请你参与并完成以下任务。(1)【拟标题】专栏需要用对偶句拟写标题。已有上句，试补写下句。疫苗研发彰显民族自信，___________________________中国助力守护世界健康(2)【选素材】以下是同学们为专栏搜集的新闻素材，不适合本次活动使用的一项素材是()A.塞尔维亚总统武契奇亲自前往机场迎接首批由中国国药集团生产的新冠疫苗。B.2021年1月18日，巴西正式在全国开始中国新冠疫苗接种。C.截至2021年1月20日，我国新冠疫苗接种量超过1500万人次。D.伊拉克卫生部已做好接收中国新冠疫苗的准备工作，确定了优先接种人群。C(2)C【解析】C项素材突出我国接种疫苗人数多，防疫工作到位，并不能突出“助力多国抗疫”的主题。(3)【写消息】某同学拟写了一则消息，仔细阅读并指出其中存在的问题。智利公共卫生研究院高度认可中国科兴疫苗。智利公共卫生研究院代院长加西亚当天在专家委员会投票结束后说，中国科兴疫苗是一款安全和有效的疫苗，能够有效降低重症感染率和入院率，因此决定给予其紧急使用许可。_______________________________________________________①未交代时间。②事件概括抽象、空洞。************