网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

教师个人发展计划表.pdfVIP

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师个人发展计划表

Teacherpersonaldevelopmentplan

(教师工作计划)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YW-JH-051239

教师工作计划|TeacherWorkPlan

教师工作计划

教师工作计划|TeacherWorkPlan

教师工作计划

教师个人发展计划表

计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成

良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

教师个人发展计划篇一

走上工作岗位已有十个年头,我深感自己的不足,同时这也鞭策着自己不断

学习,不断反思。为了能更好地发展自己,朝着理想的目标奋进,恰值入选东营

市青年教师培养对象这一契机,在成长历程的起始,制定如下三年发展规划,为

自己的教育生涯起导航的作用:

一、自我定位

1998参加工作至今已经有十余载,一直从事生物学科教学,具有一定的教

学经验。参加过优质课、公开课活动,熟悉现有岗位工作情况。如何在已有基础

上有所突破、有所创新是我近三年奋斗的目标。

二、优势分析

1、现有的课堂教学实践经验,能够胜任各年级段的生物教学工作,能配合

学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备一定的

的教育科研能力。

2、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

3、能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

4、喜欢阅读各类书籍。

第2页

教师工作计划|TeacherWorkPlan

教师工作计划

三、存在的问题

1、对于现在课堂教学有些茫然,尤其是新课标下的教育教学实践当中还显

得比较陌生,操作时会走老路子。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。

3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。

4、工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有

待于进一步提高。

二、工作总目标

在这三年中,我有一个梦想,也是对自己的要求,我要在新课程改革的引导

下努力成为研究型老师,我的定位是个人素养有特长、课堂教学有特点、我想的

成才类型是擅长课堂教学型。具体来说就是能够在三年中能够在导师的指导下找

到课堂教学的特点的定位,能够确定自己的研究主题,锤炼自己的课堂教学与研

究。

三、分项目标和任务

1、教学方面:营造和谐活跃的课堂氛围,提高课堂教育的效率,紧密结合

新课改的要求,把新的理念、新的教学风格带到我的课堂上,尊重和保护学生的

学习自主性和积极性,鼓励学生把生物作为一种科学来研究,而不是把它当作一

门课程负担,合理地创设各种情景,把书本知识与现实生活紧密联系起来,让学

生感受到生物的真实性和实用性。争取一年上好汇报课,二年上好家常课,三年

上好创优课。

2、教育科研的目标:积极参与教育教学研究与学校课题研究,在平时的教

学中,把自己的行动和研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终

解决问题,改进教育教学。关注教科研信息,积极参加生物教学方面的科研项目

第3页

文档评论(0)

卢兴云 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档