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2025年高考历史一轮总复习考点梳理中外历史纲要(下)第9单元第25讲中古时期的欧洲.pptx

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;第九单元古代世界文明

第25讲中古时期的欧洲;主干梳理·理思路;课标定位·明考向;课程标准;主干梳理·理思路;一、西欧封建社会;2.基本特征:封君封臣制度、庄园与农奴制度。

(1)封君封臣制度;(2)庄园制度;二、中古西欧的王权、城市与教会;(2)15时期晚期王权的强化

①原因:社会环境逐渐稳定,经济增长。

②表现

a.15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐渐形成较为强大的王权。

b.法兰西国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主。到15世纪晚期,法兰西基本完成统一,王权得到强化。

c.15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。

③影响:这些王国为西欧民族国家的发展打下了基础。;〔选必链接〕

(1)法国:14世纪,国王与教士、贵族、市民通过三级会议相互合作,强化王权,法国形成等级君主制。

(2)英国:13世纪初《大宪章》,肯定国王的合法地位,保障封建主的特权,国王与议会之间相互利用又相互制约,英国形成议会制度。(选必1第2课);[拓展]中古西欧王权强化的影响

(1)使国家逐步由混乱割据走向统一,削弱了基督教会对西欧国家的控制,为西欧民族国家的发展奠定基础。

(2)有利于工商业的发展。

(3)葡萄牙、西班牙王权的加强,为新航路的开辟提供了重要支持力量。

(4)推动了西方近代议会起源。;2.中古西欧城市的兴起

(1)兴起原因:西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展,_________逐渐复兴和繁荣。

(2)时间:10—11世纪。

(3)基本特征

①主要居民是____________和商人,以工商业为基本谋生手段。

②封建主用对待______的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。

③一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的______权。;(4)城市自治的影响

①有利于城市经济的发展,有利于市民阶层的壮大。

②推动大学兴起,推动了教育学术发展。

③冲击了封君封臣制度,支持了王权,促进了统一。

④对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。;[特别提示]城市复兴对西欧的历史意义

(1)政治上:城市的兴起使欧洲出现了新的等级——市民阶层。城市与王权结盟,促使王权加???,市民阶层参与政治,促进了议会制度的出现。

(2)经济上:城市推动了商品经济的发展,促使旧制度瓦解,孕育了资本主义的萌芽。

(3)思想上:在西欧城市市民争取自治的过程中,自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒,追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。

(4)文化上:随着城市的出现,产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育,为日后的文艺复兴和宗教改革作了准备。;3.中古西欧的基督教会

基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位;三、拜占庭与俄罗斯;③法律:查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》,使罗马法成为系统、完整的法律体系;与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,合称《__________________》。

(3)灭亡

①原因:连年的征服战争消耗了自身的资源;游牧部族的冲击和内部矛盾使帝国陷入混乱;奥斯曼土耳其人的军事蚕食。

②时间:1453年,拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡。;2.俄罗斯

(1)9世纪:发端于基辅罗斯,深受拜占庭帝国影响,一度成为东欧最强大的国家。

(2)13世纪上半期:被______征服,成为金帐汗国的臣属。

(3)16世纪初:建立起以_______________为中心的统一国家。

(4)1547年:伊凡四世正式加冕为沙皇。

①对内:颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权。

②对外继续扩张。

(5)17世纪末:俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。;〔选必链接〕

俄罗斯文化的特点(选必3第4课)

①深受拜占庭文化的影响。

②东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具,并对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远影响。;考点探究·释难点;主题;[史料二]中世纪城市的兴起分成两大类型来考察:“原生城市”和“新植城市”。原生城市是指6—10世纪里自发成长的城市,包括从罗马时代遗留下来、在外观上仍具备某些城市功能的居民点;在这几个世纪里与西欧和北欧贸易发展相适应而涌现的城市;9—10世纪,西欧国王们为防止北欧海盗入侵而建立的“堡”,因其能提供防卫功能而吸引着工商业者,结果成长为城市,围绕新建立的修道院而形成的工商业聚居点。而新植城市则是领主为了自己的利益,按照已有城市的样式,在自己领地上划定一块地方并赐予其特许状,宣称市民入居获得宽厚的条件,得到广泛的特权,从而“植入”城市。

——摘编自[英]诺尔曼·庞兹《中世纪城市》;[问题](1)根据史料一,指出王权与教权的发展趋势,并分析其原因。

(2)根据史料二并结合所学知识,归纳中世纪城

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