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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

2.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

3.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

4.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

5.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

6.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

7.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

8.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

10.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

二.填空题(共10题，共56分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

3.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

5.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

7.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

8.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

9.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

10.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

2.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

3.植物生长需要光合作用。（??）

4.植物对人类来说很重要。（??）

5.植物能释放氧气，净化环境。（??）

6.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

7.我们不能随意伤害植物。（??）

8.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

9.植物会生长，也会死亡。（?）

10.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共22分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

3.请你给不同季节的树叶涂上相应