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Lesson24:EatGoodFood!
课题
Lesson24:EatGoodFood!
课时支配
One
课型
Newlesson
教学目标
Languagegoals:Masterythewordsandexpressions:sandwich,takeout,only,beaway,getenoughrest,watchTV,everyday.
Abilitygoals:Enablestudentstoformagoodhabitofeatingandtrytolookafterthemselves.
Moralgoals:Knowsomeeatingculturesinwesterncountries.
教学重点
Learnthekeysentences:YourdadandIareawayforthreedays.Eatgoodfoodandgetenoughrest.Don’twatchtoomuchTV.
教学难点
Thesentencepattern:YourdadandIareawayforthreedays.Don’twatchtoomuchTV.
教学方法
Listening,speaking,reading,writingandpractice.
教学资源
Electronicwhiteboard,Multimediacourseware,
教学步骤
老师活动
学生活动
调整与思索
教
学
过
程
设
计
教
学
过
程
设
计
PartOne:Preview
PreviewAims:①Maketheclassreadthewordsandthetextofthislesson.
②.Knowthemeaningofthetextandthentranslatesomeexpressions.
PreviewContents:①Page58,translatethetextandunderlinethelanguagepoints.
②Translatesomeexpressions:
a.离开b.太多水。c.getenoughrestd.每天
e.看电视.f.P.Sg.eatonlyonedonutaday
PartTwo:NewLesson
Step1:ReviewandCheck
1.DictationforsomewordsandexpressionsinLesson23
2.Checktheirpreviewhomework.
①LetsomeoftheSsreadthewordsandthenteachthewords
②Workingroupstoexchangeanddiscussthemeaningofthetextandthentranslate.
③Asksomeofthemtoshowtheirresults.
StepIIPresentation
LookatthepictureofPage60.Whodoyousee?Whatelsedoyousee?Whatishedoing?
StepIIIListenandtick
ListenanddoEx1(Let’sdoit)
StepIVlisten,readandanswer:
1.Listentothetapeandrepeat.
2.Answer:
a.HowlongareDanny’sparentsawayfor?
b.WhereareDanny’sclothes?
c.Whatdotheyleaveinthefridge?
d.Whatshouldhedrinkeveryday?
StepVDigin
WorkwithapartnertofilltheblanksinDigin.
StepVIPractice
1.WorkingroupsandfinishLet’s
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