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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于课余时间的安排,下列做法正确的是(??)。
A.放学之后,小雨总是先打球,再做功课。
B.放学之后,小明总是先做完功课,再安排自己喜欢的活动。
C.刘芳觉得自己的时间不够用,课余时间总是在学习,从来不玩。
D.王伟非常喜欢打游戏,课余时间全都用来打游戏。
2.丰富课余生活,有助于(??)。
①开阔视野,提高动手能力????
②培养创新意识
③学会合作和待人接物?????
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
3.关于表达,说法正确的一项是(??)。
A.只有语言表达清楚的同学才能发表意见,不然就是浪费大家的时间
B.有了想法就可以直接说,不用准备
C.表达就是让别人听自己的意见
D.说话态度要诚恳,语气要平和
4.课外活动小组想做一项环境问题调查,是调查秸秆污染问题还是农药污染问题,小组成员之间有了不同的意见。如果你是小组成员,你的观点是(??)。
A.我说的有道理,大家该听我的
B.听听其他同学的意见是否更有道理
C.我不发表意见,大家说怎么办就怎么办
5.不适宜未成年人出入的场所有(??)等。
A.酒吧???
B.网吧???
C.歌厅???
D.以上都是
6.下列特征不属于毒品的基本特征的是(??)。
A.安全性
B.依赖性
C.非法性
二.填空题(共6题,共18分)
1.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合、室内活动与(???)活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。
2.关于禁毒,我国现行的相关法律法规有(???)等。
3.在自主选择课余生活时,我们需要听从父母的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些(???)和成长的机会。
4.要学会(???),如果有人劝我们吸烟喝酒,吸毒,我们要勇敢坚决的说不,如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
5.(???)是为了让对方理解和接受自己的意见。
6.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(???)出发,选择一些(???)的机会。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小梦看到别的同学和爸爸、妈妈一起去旅游,就让正在农忙的父母也带她去旅游。(??)
2.与人沟通,如果达不成共识就不要再坚持交流。(??)
3.我不同意他的看法,但我尊重他的想法。(??)
4.爸爸说吸烟可以提神,增强记忆力。(??)
5.选择课余生活时,如果爸爸妈妈不同意我的选择,我会放弃自己的选择。?(??)
6.放学后,我喜欢先打球,再做功课。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.我会连。
2.我会连。
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共35分)
1.课余生活有哪些?丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?
2.与人沟通有哪些方法?至少写出三个。
3.丰富的课余生活有哪些作用?
4.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?远离烟酒,拒绝毒品,我们怎样去做?
5.我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?
八.综合题(共2题,共8分)
1.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.群体;室外
2.《中华人民共和国禁毒法》
3.实际情况;锻炼
4.拒绝和求助
5.真诚坦率的沟通
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