教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【b卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

2.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

3.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

4.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

5.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

6.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

7.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

8.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

9.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

10.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

二.填空题(共10题，共50分)

1.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

4.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

5.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

8.植物可以（???）我们的环境。

9.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

10.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

2.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

3.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（?）

4.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

5.我们不能随意伤害植物。（??）

6.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

7.有些植物可以用来制药。??（??）

8.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

9.这两棵树一样高。（??）

10.在土里的根是植物的一部分。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共20分)

1.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

7.A

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.拇指；中指

2.形状；颜色；轻重；软硬

3.实验

4.玉米；大豆；高粱；花；树

5.提高水的温度；搅拌；碾碎

6.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

7.米；刻度尺

8.美化

9.（1）提高速度?（2）方便计数