部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及参考答案【模拟题】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共21分)

1.端午节是（??）。

A.农历五月初五

B.农历四月初五

C.农历九月九日

2.哪一物品来自于工业生产（??）。

A.面包

B.木材

C.冰箱

3.国际劳动节是（??）。

A.5月1日

B.10月1日

C.8月1日

D.9月1日

4.下列哪项属于过度消费，入不敷出？（?）

A.买东西不知节制超出预算。

B.按实际需要采购日常用品。

C.饮食适量按需就餐。

D.有储蓄可以进行投资理财。

5.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是（?）。

A.用作业本折飞机

B.作业写错了就把这一页撕掉

C.正反两面使用纸张

D.一张纸随便写几个字就扔掉

6.种植业不包括（??）。

A.农作物

B.林木

C.放牧

D.果树

7.下列几种食品，来自种植业的是（??）。

A.鸡蛋

B.西瓜

C.海带

8.下面说话算数的是（?）。

A.我保证下次一定改正

B.我今后再也不拖拉了

C.今天的作业完不成不回家

D.放学了小明兑现承诺指导小勇做作业

9.下列属于劳动者的是（?）。

A.农民

B.医生

C.工人

D.以上都是

10.（??）是人的一个重要品质。

A.说话算数

B.做作业

C.阅读

二.填空题(共10题，共26分)

1.面对冒犯其至侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起（??）。

2.工业品是来自工厂，通过对（???）加工而来的。

3.在平时生活中，我们要逐渐养成（???）的良好习惯。

4.民间艺术由（???）创造，用来满足（???）和（???）的需求，表达人们的美好愿望。

5.过去，在（???）领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善。“（???）”也有了一席之地。

6.很多生活用品是由（???）生产提供的。

7.我们的生活离不开各种各样的生活用品，这些生活用品是由（???）提供的。

8.生肖也称（???），是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。

9.购买食品时，看（???）和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。

10.当朋友犯错误时，我会（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.消费者投诉电话是12315。（??）

2.在购物过程中我们是顾客，所以不用讲文明。（??）

3.在校内受到欺负，只能找老师。（??）

4.东西是自己花钱买的，浪费一点儿没关系。（??）

5.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（??）

6.工业产品是人们通过智慧发明的，通过工人的劳动创造的。（??）

7.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。（??）

8.吃饭时小明总是吃剩下的就扔，不懂得节约。（??）

9.当我们在校外受到欺负时，可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。（??）

10.很多生活用品是由工业生产提供的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京皮影

陕西京韵大鼓

东北舞狮

广东秧歌

江苏苏州刺绣

五.填表题(共2题，共16分)

1.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？

面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

2.根据现代生活，填写下表：

六.简答题(共5题，共25分)

1.商品的外包装上有哪些重要的信息？

2.对于过年放鞭炮，你有什么看法？请说明你的理由。

3.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。

4.在你的家乡，有哪些风俗与尊老、敬老有关？

5.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）

七.辨析题(共2题，共16分)

1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？

2.小雯说：“我们的吃用穿住行样样离不开农业，所以农业比工业重要。”小强说：“我们的学习用品生活用品都是工业产品，所以工业比农业重要的多。”你怎么看待他俩的观点。说说你的理由。

八.材料题(共1题，共5分)

1.联系情景说－说。

情景一：

时间：上午大课间；地点：教室

人物：同桌周丽和张华，其他一些女生

剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？

九.综合题(共1题，共6分)

1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了