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化学实验设计能力培养的多元策略论文
摘要:本文针对化学实验设计能力的培养,提出了一种多元策略。通过分析化学实验设计能力的内涵,列举了两个关键点,并从多个角度提出了相应的培养策略,旨在为化学教育工作者提供实用的教学参考。
关键词:化学实验设计能力,多元策略,培养方法,教育改革
一、概念阐述
(一)化学实验设计能力的内涵
1.化学实验设计能力的定义
化学实验设计能力是指学生在掌握化学基本原理和实验技能的基础上,能够根据实验目的、实验条件和实验要求,设计出合理、有效的实验方案,并通过实验操作验证假设、探究问题的能力。
2.化学实验设计能力的构成要素
化学实验设计能力包括以下几个方面:实验目的的明
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