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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

2.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

3.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

4.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。

A.????B.????C.?

5.仙人掌生长在(??)。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

6.下列植物中,属于开花植物的是(??)。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

7.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

8.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

9.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

10.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题,共60分)

1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

3.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

4.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

6.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

8.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

9.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)

2.植物不一定是活的。(??)

3.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)

4.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)

5.“十进制”对测量没有帮助。(??)

6.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(?)

7.植物的生存只需要水分和土壤。(??)

8.桑树叶表面是光滑的。(??)

9.同一种植物的叶形状相同。(?)

10.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共23分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共22分)

1.按要求给恐龙模型排队。

2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录

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