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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
2.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
3.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
4.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
5.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
6.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
7.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
8.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
9.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
10.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。
A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样
二.填空题(共10题,共58分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
8.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物都是绿色的。(??)
2.塑料花是有生命的。(??)
3.我们不能随意伤害植物。(??)
4.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
5.植物都生活在土里。(??)
6.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
7.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
8.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。(?)
9.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
10.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共20分)
1.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
3.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
(???)→(???)→(???)→(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
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