中考语文一轮复习：《古诗词鉴赏复习》课件.pptx

方法在手，诗心长存

——中考古诗词鉴赏专题训练讲评课

CONTENTS目录第一招会读古诗解码第二招会找精准避坑第三招会做解题析法第四招会考快准稳

——古诗解码会读第一招

速读抓信息初入淮河（其四）①[宋]杨万里中原父老莫空谈，逢着王人②诉不堪。却是归鸿③不能语，一年一度到江南【注释】①南宋政权偏安一隅，北方沦陷。淳熙十六年（1189），金人派遣使者赴南宋贺新年，杨万里奉旨迎接，来到淮水，心有所感，写下此诗。②王人：指赴金的南宋使者，即作者自己。③归鸿：南归的鸿雁。思考：1、从注释中获得哪些信息？2、你圈画了哪些关键词？你从这些关键词中得到哪些信息？3、本诗出现的意象是什么？修饰意象的词语传递了什么信息？4、勾划出情感词，并从这些情感词中把握本诗表达的情感。真题演练1（2024·江苏淮安·中考真题）

0102看题目、作者与注释，进行联想迁移速览全诗，圈画关键词（动词/形容词/意象词）聚焦首尾，把握情感基调情感词定位:显性情感词/隐性情感词

03解码指导：

04一看二圈三思

——精准避坑会找第二招

古诗词鉴赏选择题常设误区重点词句的理解思想感情的判断语言风格的把握表达技巧、手法的分析诗歌意境的概括

??咏萤火李白雨打灯难灭，风吹色更明。若飞天上去，定作月边星。苔袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。下列对这两首诗内容的理解和分析，不正确的一项是（???）A．李诗前两句写风雨中萤火虫光亮不灭的形象特点。B．袁诗前两句写身处背光环境的“苔”错过了春天。C．李诗后两句假定萤火虫飞到天上可以作一颗小星。D．袁诗后两句写小苔花像牡丹一样拥有自己的绽放。B设误点：重点词句含义理解真题演练2（2024·四川宜宾·中考真题）

山雨何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披①。新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。【注】①离披：零乱的样子。真题演练3（2024·四川自贡·中考真题）C设误点：表达技巧手法的分析下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写诗人头戴斗笠穿行于山中，“宜”字写出了“野行”的愉悦。B.“溪云”句与“山雨欲来风满楼”都写山雨将至，而景象全然不同。C.颈联写雨中行，“任”字以马喻人，表现了诗人遇雨的从容与泰然。D.这首诗从多角度着笔写山雨，情感真切自然，具有独特的审美情趣。

经行岚州①杜审言北地春光晚，边城气候寒。往来花不发，新旧雪仍残。水作琴中听，山疑画里看。自惊牵远役，艰险促征鞍。真题演练4（2024·四川乐山·中考真题）A设误点：思想感情的判断下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联交代岚州春天姗姗来迟，料峭春寒如同暮冬气象，表达了诗人对所经之地的厌恶。B.颔联用“往来”和“新旧”细致点明诗人往返行程中都不曾见春花绽放，只有残雪。C.颈联写诗人暂时忘却行路之苦，沉浸于眼前美景，与温庭筠《商山早行》有相似之处。D.诗歌记录诗人经行岚州途中见闻，描写边地风光，抒发内心情怀，语言朴实自然。【注】①杜审言曾任隰城县尉，因公务西北行，往返两次经过岚州。

明嘉靖十八年（1539年），宁夏巡抚杨守礼奏请朝廷，决心修筑赤木口关墙，重新设防。赤木口关墙动工之际，杨守礼到现场巡视，并赋诗一首，记录了当时的情景，诗曰：登贺兰山修赤木口晓登赤木口，万壑怒生风。良马犹惊险，衰身欲堕空。筹边不计苦，净虏岂言功。沙里三杯酒，出山见月东。【注释】杨守礼1484—1555），字秉节，号南涧，山西人，明朝正德六年（1511）进士，官至兵部尚书、太子少保。真题演练5（2024·宁夏·中考真题）D设误点：诗歌意境的概括下面对诗歌理解错误的一项是（???）A．首联用拟人的修辞手法，一个“怒”字赋予风以人的情态，写出了狂风在群山万壑中奔腾的气势，突出了风的强劲。B．颔联中的“惊”“堕”二字描写了在赤木口良马也受到惊吓，诗人也好像要坠崖，侧面描写出赤木口关地势的险要。C．颈联用“不计苦”“岂言功”直接抒情，表明心意。尾联借用酒与月，将慷慨豪迈之中的悠然洒脱之情进行了抒发。D．这首诗即景抒情，写筹建边关，表达抗敌的情怀。语言简洁而富有韵味，情感悲怆，营造出了痛苦伤悲的苍凉之境。

??【甲】夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。[乙】邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。下列关子两首诗的理解和分析不正确的一项是（）A．甲诗第一句有问有答，跌宕有数，“问归期”而“未有期”，流露出诗人的羁旅之愁。B．甲诗“涨”字传神，大雨滂沱池水涨满，淋淋的秋雨使人心烦，盈盈的池水令人