人教版八年级语文下册同步教学 综合性学习 倡导低碳生活.pptx

综合性学习倡导低碳生活;1.某校八年级(2)班拟开展以“低碳生活从我做起”为主题的综合性学习活动,请你参加。

(1)请你为这次活动拟写一段开场白。

示例:同学们,在环境问题日益突出的今天,低碳生活作为一种生活方式,我们要积极提倡并践行,下面让我们参与到“低碳生活从我做起”的主题活动中,为我们的美好生活献计献策,共建我们更美好的家园。

(2)请为本次活动拟写两条宣传标语。

示例:①低碳,让我们的生活更美好。②低碳生活,从我做起。

(3)你们全家准备十一期间去宏村游玩。你的爸爸妈妈正为乘公共汽车出行还是开车出行而犹豫不决,你作为低碳生活的积极倡导者,该怎么劝说他们?

示例:爸爸妈妈,我觉得我们应该选择低碳出行,乘公共汽车比开车更环保,我们就乘坐公共汽车去吧,好不好?;2.某学校开展以“环境保护,清理垃圾”为主题的综合性学习活动,请你参与。

(1)探究下面两则材料并写出你的结论。

材料一随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。有资料显示,我国668座城市中,2/3的城市被垃圾环带包围。目前城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨,占地约80多万亩,近年来还在以平均每年4.8%的速度持续增长。我国在填埋、堆肥以及焚烧三种垃圾处理方式中,主要采用填埋处理。

材料二在被称为垃圾生产大国的美国,政府为垃圾分类提供了各种便利的条件,除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外,每个社区都定期派专人负责清运各户分类出的垃圾。英国每个家庭都有三个垃圾箱:黑色,装普通生活垃圾;绿色,装花园及厨房的垃圾;黑色小箱子,装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。普通生活垃圾主要是填埋,花园及厨房的垃圾用作堆肥,眼镜、家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。日本的垃圾分类制度并不是全国统一的,每个地方政府都有一些不尽相同的垃圾丢弃规定,但都很细致,一本《垃圾分类细则》往往长达20多页。如果不严格地执行垃圾分类的话,将面临巨额的罚款。;(2)班级准备开展关于垃圾分类的主题班会,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写宣传标语的下句。

上句:践行垃圾分类

下句:创建美好家园(或:争当环保卫士、保护青山绿水、??强环保意识等)?;(1)上图是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字概述该图的主要信息。(要求:不得出现具体数字)

大多数人会把废旧电池当垃圾扔掉,只有少数人将其投入专门回收箱,极少数人将其存放在家中。;(2)小米跟随学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一个小伙子正准备把几节旧电池扔到草坪上,小米赶忙上前劝阻。下面是他们之间的对话,请你按要求帮助修改。

小米:哥哥,小区是我们共同的家,我们有责任一起爱护它。[甲]你别小看一节不能用的废电池,它含有锰、汞、锌等重金属,腐烂后,[乙]其重金属成分会随渗液溢出,危害我们的身体健康,还会造成地下水和土壤的污染。

小伙子:“谢谢你的提醒,以后我会注意的。”

①[甲]处画线句存在语意重复的问题,应删掉“不能用的”或“废”。?

②[乙]处画线句存在语序不当的问题,应将“危害我们的身体健康”和“造成地下水和土壤的污染”对调。?

(3)请你为回收废旧电池提几条建议。

示例:①加大宣传力度;②在每个生活小区设置多个废旧电池回收箱;③适当进行有偿回收或者有奖回收。