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2024届河南省重点中学高三冲刺模拟生物试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.将青蛙脑破坏保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧的一对脊神经根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神经,如图)。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材料设计实验,以验证背根具有传入功能,腹根具有传出功能,实验操作和预期结果都正确的一组是()
实验操作
预期结果
A
剪断背根中央处,分别电刺激背根向中段、外周段
刺激背根向中段蛙后肢收缩;刺激背根外周段不发生反应
B
剪断腹根中央处,分别电刺激腹根向中段、外周段
刺激腹根向中段蛙后肢收缩;刺激腹根外周段不发生反应
C
剪断脊神经,分别电刺激背根、腹根
蛙后肢均不收缩
D
剪断背根、腹根中央处,电刺激脊神经
蛙后肢收缩
A.A B.B C.C D.D
2.下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是()
A.线粒体内膜上分布着ATP合成酶 B.神经元的细胞膜上分布着Na+通道
C.水绵的类囊体薄膜上含有叶绿素 D.核膜通过囊泡运送RNA到细胞质
3.下图为某突触的结构示意图,下列相关叙述错误的是()
A.该突触一定存在于两个神经元之间
B.乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后,突触后膜不一定会产生动作电位
C.每个突触小泡中含有几万个乙酰胆碱分子
D.突触后膜上的乙酰胆碱受体会影响通道蛋白
4.某农田弃耕一段时间后,逐渐出现杂草、灌木及小型动物。不列有关叙述正确的的是()
A.由于灌木丛较高,灌木遮挡草本植物,导致群落对光的利用率减少
B.经过漫长的演替过程,该地必然能形成森林群落
C.群落演替过程中,各影响因素常处于动态变化中,适应变化的种群数量增长或维持,不适应变化的种群数量减少甚至被淘汰
D.为加速群落演替,可构建人工林以缩短演替时间,对生物多样性的形成有积极作用
5.下图是多种生物学现象或过程模型,相关叙述不正确的是()
A.若表示体液免疫过程,a为吞噬细胞,e为淋巴因子
B.若d、e表示有氧呼吸的第一、二阶段,则e一定发生在线粒体
C.若表示基因表达过程,a为DNA,b为mRNA,d过程需要RNA聚合酶
D.若表示减数分裂,b为次级卵母细胞,则等位基因分离可发生在d过程
6.以下呼吸作用在生活实际当中的应用,解释正确的是
A.酸奶“涨袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量气体
B.伤口用纱布包扎有利于组织细胞有氧呼吸
C.用酵母发酵产酒初期可以适当通入空气
D.松土可避免植物根系有氧呼吸产生过多CO2
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)新型冠状病毒引起肺炎疫情以来,我国政府与世卫组织通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。请回答下列问题:
(1)新冠病毒必须在______内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过_____、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。新型冠状病毒囊膜上有3种蛋白质“M”、“E”和“S”,通过膜融合进入细胞,体现的原理是______。其单链基因组RNA可直接作为模板,利用宿主细胞的______(细胞器)合成病毒的_____酶,再利用该酶完成病毒遗传物质的复制。
(2)新冠病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为______细胞,后者能产生特异性抗体,对抗肺部细胞。
(3)若疫苗是根据病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制,预计一段时间后还要继续接种新疫苗。这种进行多次预防接种的免疫学原理是______。
8.(10分)图甲是褐色雏蝗在1947-1951年的种群密度变化动态(用该种群数量的对数值lgn表示种群密度,n代表种群数量),图乙是草原上某种田鼠的种群数量变化曲线。请分析回答下列问题:
(注:“·”表示卵,“+”表示幼虫,“o”表示成虫)
(1)自然界中褐色雏蝗种群的增长曲线呈_____型,与1948年相比,1950年该种群内个体间生存斗争的强度______(填减少、不变或增强)。
(2)要调查草原上该田鼠的种群密度应采用_____法,假如调查结果比实际值偏大,原因可能是_____________________________。
(3)依据图乙,防治田鼠应在_____点时进行,bc段时该种群的年龄组成类型是____。
9.(10分)某地为净化生活污水建造了人工湿地,图甲为人工湿地示意图。污水与污泥在沿一定方向流动的过程中,主要利用人工基质、微生物、植物等对污水进行净化。回答
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